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大力增强实效性,夯实中小学德育的基本保障:()

  • A、改进方式方法
  • B、加强组织领导
  • C、强化协同配合
  • D、完善督导评价

参考答案

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考题 “学习”的评价要点是()A、组织完成过程所采用的方式方法B、方法是否持续应用C、通过循环评价和改进,对方法进行不断完善D、以上都不对

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考题 中小学德育工作完善督导评价可从()方面进行。A、加强对中小学德育工作的督导检查,将其纳入教育综合督导的重要内容及责任区督学的工作范畴,使之制度化、规范化。B、督导评价结果要以适当方式向社会公布。C、勇于改革创新,探索德育工作的新途径、新方法,定期开展德育教研活动,提升教师德育专业能力。D、完善相应的表彰激励机制,发挥榜样示范作用,努力促进年轻一代全面发展和健康成长。

考题 《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》有哪些内容,表述完整的有:()A、充分体现时代性,加强中小学德育的薄弱环节;准确把握规律性,改进中小学德育的关键载体;大力增强实效性,夯实中小学德育的基本保障B、加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务C、扎实推进中小学思想道德教育,重视和发展家庭教育D、充分发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用

考题 增强中小学德育工作的实效性应做到()A、改进方式方法B、加强组织领导C、强化协同配合D、完善督导评价

考题 加强对中华优秀传统文化教育的组织领导有()方面。A、形成教育合力B、完善市场力量和社会力量C、加强教学研究D、完善评价和督导机制

考题 中小学德育工作改进方式方法可从()方面进行。A、加强德育规律研究,从中小学生的身心特点和思想实际出发,注重循序渐进、注重因材施教,润物细无声,真正把德育工作做到学生心坎上。B、突出知行结合,着力培养学生养成良好的行为习惯,客观真实记录学生行为表现情况,引导学生将道德认知转化为道德实践。C、勇于改革创新,探索德育工作的新途径、新方法,定期开展德育教研活动,提升教师德育专业能力。D、逐步完善中小学生开展社会实践的体制机制,把学生参加社会实践活动的情况和成效纳入中小学教育质量综合评价和学生综合素质评价。

考题 深化投融资体制改革,加强和改进投资的监督管理要从()入手。A、建立和完善政府投资监管体系B、建立健全协同配合的企业投资监管体系C、加强对投资主体机构的监管D、完善法律法规,依法监督管理E、推进信用评价体系建立

考题 健全教育督导体制机制,提高教育督导的(),提高学校自主管理能力,完善学校治理结构,继续加强高等学校章程建设。A、权威性B、科学性C、实效性

考题 网格化社会治理的组织保障体系包涵()A、强化组织领导与部门协同B、加强网格间的信息共享共用C、强化工作保障营造良好氛围D、强化对工作的指导与培训

考题 多选题健全教育督导体制机制,提高教育督导的(),提高学校自主管理能力,完善学校治理结构,继续加强高等学校章程建设。A权威性B科学性C实效性

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考题 多选题完善中华优秀文化教育的评价和督导机制可()A研究制定评价标准B增强在考试中的比重C纳入课程和教材使用的督导范围D完善评价和督导机制

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考题 多选题增强中小学德育工作的实效性应做到()A改进方式方法B加强组织领导C强化协同配合D完善督导评价

考题 多选题中小学德育工作改进方式方法可从()方面进行。A加强德育规律研究,从中小学生的身心特点和思想实际出发,注重循序渐进、注重因材施教,润物细无声,真正把德育工作做到学生心坎上。B突出知行结合,着力培养学生养成良好的行为习惯,客观真实记录学生行为表现情况,引导学生将道德认知转化为道德实践。C勇于改革创新,探索德育工作的新途径、新方法,定期开展德育教研活动,提升教师德育专业能力。D逐步完善中小学生开展社会实践的体制机制,把学生参加社会实践活动的情况和成效纳入中小学教育质量综合评价和学生综合素质评价。

考题 多选题加强对中华优秀传统文化教育的组织领导有()方面。A形成教育合力B完善市场力量和社会力量C加强教学研究D完善评价和督导机制

考题 单选题《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》有哪些内容,表述完整的有:()A 充分体现时代性,加强中小学德育的薄弱环节;准确把握规律性,改进中小学德育的关键载体;大力增强实效性,夯实中小学德育的基本保障B 加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务C 扎实推进中小学思想道德教育,重视和发展家庭教育D 充分发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用

考题 问答题针对不同年龄学生的特点,如何调整和充实德育内容,改进德育工作的方式方法?