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结合实际论述如何加强课程建设，使所教课程成为精品课程。

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考题 课程论侧重研究“教什么”， 侧重研究“如何教”。
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考题 课程改革的基本趋势及如何加强课程建设？
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考题 网络课程演变与发展主要包括哪几个阶段()。 A、以直播形式为主的早期现代远程教育B、新世纪网络课程建设工程C、流媒体三分屏课件形式的网络课程D、网络教育精品课程
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考题 同步课堂排课平台,精品课程类型有哪些?() A、线下课程B、互动课程C、点播课程D、直播课程
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考题 某校教师在自我介绍时说，自己从事人文社会类的课程教学，这类课程是我国学校教育的主导课程，能够使学生获得系统的知识与技能．他所教的这类课程我们叫做()．A．综合课程B．活动课程C．学科课程D．相关课程
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考题 名词解释：精品课程
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考题 结合实际，论述中学政治课程设置应如何适应中学生的特点？
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考题 结合实际论述新课程改革的理念。
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考题 2003年开始精品课程建设以来，河南理工大学获省精品课程称号的有哪几门？
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考题 利用国家精品课程资源网浏览精品课程需要做的工作有（）。A、注册登录B、查找课程C、浏览课程D、查找资源
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考题 结合实际论述新课程改革的目标指向。
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考题 如何理解课程的整合？请结合实际说明通过何种方式能实现课程的整合？
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考题 高校精品课程建设的根本保证是（）。A、改革教学内容和课程体系B、建设高水平的师资队伍C、高标准的教材建设D、配备现代化教学方法和手段
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考题 国家精品课程建设主要强调（）。A、主讲课程B、使用信息技术C、教学资源上网免费开放D、一流大学E、一流学科
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考题 课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究教什么，教学论侧重研究“如何教”。
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考题 高校精品课程建设的核心是（）。A、改革教学内容和课程体系B、建设高水平的师资队伍C、高标准的教材建设D、配备现代化教学方法和手段
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考题 国家级精品课程建设的主要特点是什么？
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考题 结合实际论述我国课程建设。
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考题 （）可以同时浏览国家精品课程和国外优秀精品课程资源。
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考题 问答题结合实际论述幼儿园课程的特点。
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考题 问答题结合实际论述新课程改革的理念。
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考题 问答题结合实际，论述中学政治课程设置应如何适应中学生的特点？
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考题 问答题如何理解课程的整合？请结合实际说明通过何种方式能实现课程的整合？
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考题 问答题试论述如何加强学校课程管理？
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