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阅读教学承载着多重任务,但基本任务是培养学生的()()和()。


参考答案

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考题 阅读教学的重点是培养学生具有____、____、____和____的能力。

考题 下列哪项不是素质教育的基本任务() A.培养学生的身体素质B.造就平等的公民C.培养学生的心理素质D.培养学生的社会素质

考题 培养学生感知美的能力是美育的基本任务。()

考题 阅读教学的任务主要是() A.提高运用语言的能力B.培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯C.培养欣赏书面语言的能力D.学生认认真真的读书

考题 德育的基本任务包括( ) A.培养学生良好的道德品质 B.培养学生正确的政治方向 C.培养学生正确的价值观 D.培养学生良好的思想品德能力 E.培养学生的心灵美和行为美

考题 素质教育的基本任务有( ) A.培养学生的身体素质 B.培养学生的创新能力 C.培养学生的心理素质 D.培养学生的社会任务 E.培养学生的实践能力

考题 学校美育的基本任务是培养和提高学生( )。 A.感受美的能力 B.鉴赏美的能力 C.表现美的能力 D.创造美的能力

考题 培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的()。A中心任务B教育任务C一般任务D基本任务

考题 美国初等学校阅读教学的任务主要培养学生哪六种阅读技能?

考题 阅读教学的基本任务以培养和发展学生的()为核心,培养良好的阅读品质为终极目标。

考题 阅读教学的基本任务是什么?

考题 阅读教学应培养学生哪些能力?

考题 阅读教学承载着多重任务,但基本任务是培养学生的()()和()。

考题 阅读教学的重点是培养学生具有()、()、欣赏和评价的能力。

考题 小学阅读教学的任务是()。A、培养学生独立阅读能力B、丰富学生情感体验和精神世界C、培养学生的文化理解力D、良好阅读习惯

考题 阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、()的重要途径。阅读教学是学生、教师、()之间对话的过程,阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。

考题 在某次“阅读教学”的主体研讨活动中,教师们特别讨论了“阅读教学”应该注意的问题。下列说法不恰当的是()。A、教师不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考B、阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力C、阅读教学应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力D、要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位

考题 教学的基本任务是()A、使学生系统地掌握科学基础知识B、培养学生坚定正确的政治方向C、培养学生良好的道德品质D、促进学生智力与能力的发展

考题 高等学校教学的基本任务是()。A、促进学生的知识积累和知识结构的优化B、促进学生能力的发展C、培养学生正确的世界观D、培养学生良好的个性品质E、塑造学生社会主义道德品质

考题 问答题阅读教学的基本任务是什么?

考题 多选题小学阅读教学的任务是()。A培养学生独立阅读能力B丰富学生情感体验和精神世界C培养学生的文化理解力D良好阅读习惯

考题 问答题美国初等学校阅读教学的任务主要培养学生哪六种阅读技能?

考题 单选题教学的基本任务是(  )。A 使学生系统地掌握科学基础知识B 促进学生智力与能力的发展C 培养学生坚定正确的政治方向D 培养学生良好的道德品质

考题 单选题培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的()。A 中心任务B 教育任务C 一般任务D 基本任务

考题 填空题阅读教学的基本任务以培养和发展学生的()为核心,培养良好的阅读品质为终极目标。

考题 单选题对阅读教学理解有误的是( )A 阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程B 阅读是学生的个性化行为C 阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力D 应加强对阅读方法的指导,让第一学段的学生逐步学会精读、略读和浏览

考题 填空题阅读教学的重点是培养学生具有()、()、欣赏和评价的能力。

考题 填空题阅读教学承载着多重任务,但基本任务是培养学生的()()和()。