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知识的“（）”是矛盾的统一，是“知”与“识”的统一，道出了知识的真谛。
参考答案
更多 “知识的“（）”是矛盾的统一，是“知”与“识”的统一，道出了知识的真谛。” 相关考题
考题
( ),是我们从事性心理咨询工作的基本原则。
(A)性知识教育与性生理以及性技术教育的统一
(B)性知识教育与性生理以及性法制教育的统一
(C)性知识教育与性道德以及性法制教育的统一
(D)性医学教育与性道德以及性法制教育的统一
考题
《幼儿园教师专业标准(试行)》中“专业知识”所包含的领域内容是（ ）A.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识
B.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、沟通与合作知识
C.幼儿发展知识、沟通与合作知识、通识性知识
D.沟通与合作知识、幼儿保育与教育知识、通识性知识
考题
下列关于“知识”的说法正确的是（）。A、“知”是对信息的接收，“识”是对信息的消化和处理。B、知识接受别人的东西，识是自我加工和运作。C、中学生学习重在求识，大学生的学习重在获知。D、知带有继承性，识带有创造性。
考题
理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是（）。A、直接经验与间接经验相统一的规律B、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C、掌握知识与发展智力相统一的规律D、传授知识与思想品德教育相统一的规律
考题
赫尔巴特说：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面。我不承认有任何无教育的教学。”这体现的是（）A、掌握知识与发展智力相统一B、间接经验与直接经验相统一C、教学是知、情、意统一的过程D、教师主导与学生主体和结合
考题
多选题下列关于“知识”的说法正确的是（）。A“知”是对信息的接收，“识”是对信息的消化和处理。B知识接受别人的东西，识是自我加工和运作。C中学生学习重在求识，大学生的学习重在获知。D知带有继承性，识带有创造性。
考题
单选题（），是我们从事性心理咨询工作的基本原则。A
性知识教育与性生理以及性技术教育的统一B
性知识教育与性生理以及性法制教育的统一C
性知识教育与性道德以及性法制教育的统一D
性医学教育与性道德以及性法制教育的统一
考题
单选题赫尔巴特说：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面。我不承认有任何无教育的教学。”这体现的是（）A
掌握知识与发展智力相统一B
间接经验与直接经验相统一C
教学是知、情、意统一的过程D
教师主导与学生主体和结合
考题
判断题“学”的统一指的是人生觉悟与知识体系的统一。A
对B
错
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