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《嘎达梅林》是()族的作品。

  • A、撒尼
  • B、傣
  • C、蒙古
  • D、汉

参考答案

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考题 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,分析课例,并对其教学设计、教学环节进行点评。 【课题名称】草原情曲——《嘎达梅林》与蒙古族歌曲演唱。 【教学对象】八年级学生。 【教学内容】 1.学唱:《嘎达梅林》。 2.欣赏:《富饶辽阔的阿拉善》。 3.欣赏:《天堂》男声独唱版和马头琴独奏版。 4.听辨:蒙古族乐队“杭盖”演唱的呼麦歌曲《轮回》。 5.器乐演奏:《嘎达梅林》竖笛演奏。 【教学目标】 1.通过对歌曲《嘎达梅林》的学习,提高对歌唱艺术的兴趣,了解蒙古族声乐艺术的独特魅力。 2.了解蒙古族音乐的旋律与结构特点,能视唱部分蒙古族歌曲。 3.学会运用竖笛演奏部分蒙古民歌。听辨蒙古长调、短调,了解蒙古音乐的伴奏乐器。

考题 《嘎达梅林》是哪个民族的叙事歌曲?A.蒙古族 B.壮族 C.满族 D.藏族

考题 《嘎达梅林》属于()长篇叙事诗。A朝鲜族B蒙古族C维吾尔族D藏族

考题 《阿诗玛》是()族的作品。A、撒尼B、傣C、蒙古D、苗

考题 撒尼族青年阿黑是属于哪一部叙事诗中的人物形象()A、《嘎达梅林》B、《阿诗玛》C、《娥并与桑洛》

考题 《嘎达梅林》是()族叙事歌曲,属于短调歌曲。A、藏B、内蒙古C、新疆维吾尔D、汉

考题 《嘎达梅林》是哪个民族的叙事歌曲?()A、维吾尔族B、哈萨克族C、蒙古族D、达斡尔

考题 《嘎达梅林》原是哪个民族歌颂民族英雄的民歌()。A、蒙古族B、哈萨克族C、白族D、侗族

考题 长篇叙事歌《嘎达梅林》,歌颂了()民族的英雄。A、蒙古族B、藏族C、壮族

考题 《召树屯》是()的作品。A、撒尼族B、蒙古族C、汉族D、傣族

考题 《召树屯》是()族的叙事长诗。A、撒尼B、蒙古C、汉D、傣

考题 以下属于史诗的作品有()A、纳西族的《创世纪》B、蒙古族的《嘎达梅林》C、柯尔克孜族的《玛纳斯》D、彝族的《梅葛》E、苗族的《张秀眉之歌》

考题 《嘎达梅林》是()的民歌。A、蒙古族B、满族C、朝鲜族D、藏族

考题 下列作品中,属于蒙古族民歌的歌曲是()A、《采花》B、《嘎达梅林》C、《绣荷包》D、《牧歌》E、《森吉德玛》

考题 歌曲《嘎达梅林》是哪个民族的歌曲()A、蒙古族B、藏族C、壮族

考题 歌曲《嘎达梅林》是一首()A、蒙古族民歌B、朝鲜族民歌C、新疆民歌

考题 新中国成立后,少数民族叙事史诗的发掘和整理工作取得了重大进展,藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《嘎达梅林》、撒尼族的()和傣族的《召树屯》成为这方面的代表作品。

考题 多选题下列作品中,属于蒙古族民歌的歌曲是()A《采花》B《嘎达梅林》C《绣荷包》D《牧歌》E《森吉德玛》

考题 单选题长篇叙事歌《嘎达梅林》,歌颂了()民族的英雄。A 蒙古族B 藏族C 壮族

考题 单选题《嘎达梅林》是哪个民族的叙事歌曲?()A 维吾尔族B 哈萨克族C 蒙古族D 达斡尔

考题 单选题《嘎达梅林》是(  )族的民歌。A 蒙古B 满C 朝鲜D 藏

考题 单选题《召树屯》是()的作品。A 撒尼族B 蒙古族C 汉族D 傣族

考题 填空题新中国成立后,少数民族叙事史诗的发掘和整理工作取得了重大进展,藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《嘎达梅林》、撒尼族的()和傣族的《召树屯》成为这方面的代表作品。

考题 单选题歌曲《嘎达梅林》是哪个民族的歌曲()A 蒙古族B 藏族C 壮族

考题 单选题《嘎达梅林》是()的民歌。A 蒙古族B 满族C 朝鲜族D 藏族

考题 单选题《嘎达梅林》属于()长篇叙事诗。A 朝鲜族B 蒙古族C 维吾尔族D 藏族

考题 单选题《嘎达梅林》原是哪个民族歌颂民族英雄的民歌()。A 蒙古族B 哈萨克族C 白族D 侗族