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学生左右并列成一排为路。


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考题 大风障畦又分()和()两种。完全风障高为(),并夹附高()左右的披风,披风较厚。春季防风的有效范围是()左右。简易风障()只设置一排篱笆,高度(),防风效果较差。

考题 .一个班的学生排队,如果排成3人一排的队列,则比排成2人一排的队列少8排;如果排成4人一排的队列则比3人一排的队列少5排;这个班的学生如果按5人一排的话,队列有多少排?怎么算啊?

考题 某学校组织活动进行队列训练,学生们组成一个25排的队列,后一排均比前一排多4个人,最后一排有125个学生。则这个队列一共有多少学生: A1925 B1875 C2010 D1765

考题 下列说法错误的是( )。A.路:学生前后重叠成一行 B.列:学生左右并列成一排 C.翼:指队伍的两端 D.基准学生:每一排的排头

考题 下列说法错误的是( )A.路:学生前后重叠成一行叫路 B.列:学生左右并列成一排叫列 C.翼:指队伍的两端 D.基准学生:每排的排头称为基准学生

考题 对队列队形练习的基本术语描述正确的是( )。A.学生左右并列站成一排叫路 B.学生前后重叠站成一行叫列 C.队形的两端叫翼 D.每排第一个学生叫基准学生

考题 关于队列的描述,下列说法错误的是( ) A.队伍的两端为“翼” B.学生左右并列成一排称为“列” C.每一排的排头称为“基准学生” D.学生前后重叠成一行称为“路”

考题 快件总包应立式放置,整齐划一排列成行,高度一般以()为宜。A、一层B、二层C、三层D、四层

考题 将风机安装在风电场,最小间距为风轮直径的()倍。如果风机排列成一排并重直于主风向,风机之间的距离至少为风轮直径的四倍。A、二;B、三;C、四;D、五

考题 锯条上的全部锯齿按一定的规律( )错开,排列成一定的形状称为锯路。A、前后B、上下C、左右D、一前一后

考题 锯条在制造时,使锯齿按一定的规律左右错开,排列成一定形状,称为( )。A、锯齿的切削角度B、锯路C、锯齿的粗细D、锯割

考题 将风机安装在风电场,最小间距为风轮直径的五倍。如果风机排列成一排并重直于主风向,风机之间的距离至少为风轮直径的()倍。A、二;B、三;C、四;D、五

考题 有两列学生左右排成直线,称其为()A、二列纵队B、二列横队C、二路横队D、二路纵队

考题 下列说法错误的是()A、路:学生前后重叠成一行叫路B、列:学生左右并列成一排叫列C、翼:队伍的两端叫翼D、基准学生:每一排的排头称为基准学生

考题 左右并列成一排为()。

考题 体育课上学生左右排列成一行叫列、前后重叠成一行叫路

考题 当路堤与路堑连接处为坚硬岩石时,在路堑一侧应顺原地面纵向开挖台阶,台阶高度为()m左右,并应在路堤一侧设置过渡段。A、0.5B、0.6C、0.8

考题 关于队列的描述,下列说法错误的是()。A、队伍的两端称为"翼"B、学生左右并列成一排称为"列"C、每一排的排头称为"基准学生"D、学生前后重叠成一行称为"路"

考题 判断题学生左右并列成一排为路。A 对B 错

考题 单选题关于队列的描述,下列说法错误的是()。A 队伍的两端称为翼B 学生左右并列成一排称为列C 每一排的排头称为基准学生D 学生前后重叠成一行称为路

考题 单选题锯条在制造时,使锯齿按一定的规律左右错开,排列成一定形状,称为()。A 锯齿把切削角度B 锯路C 锯齿的粗细D 锯割

考题 判断题体育课上学生左右排列成一行叫列、前后重叠成一行叫路A 对B 错

考题 单选题快件总包应立式放置,整齐划一排列成行,高度一般以()为宜。A 一层B 二层C 三层D 四层

考题 单选题下列说法错误的是()A 路:学生前后重叠成一行叫路B 列:学生左右并列成一排叫列C 翼:队伍的两端叫翼D 基准学生:每一排的排头称为基准学生

考题 单选题一个班的学生排队,如果排成3人一排的队列,则比2人一排的队列少8排;如果排成4人一排的队列,则比3人一排的队列少5排。这个班的学生如果按5人一排来排队的话,队列有多少排?(  )A 12B 11C 10D 9

考题 单选题有两列学生左右排成直线,称其为()A 二列纵队B 二列横队C 二路横队D 二路纵队

考题 填空题左右并列成一排为()。