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据教学过程中教师主导作用与学生主体性相结合而提出的教学原则是()

  • A、主观性和抽象性相统一原则
  • B、系统性与循序渐进性相结合原则
  • C、启发性原则
  • D、教学与科研相结合原则
  • E、统一要求与因材施教相结合原则

参考答案

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考题 现阶段我国的教学原则主要有:主体性原则、( )、理论与实践相结合原则、循序渐进与适度超前相结合原则、集体教学与因材施教相结合原则。 A.生成性原则B.一般性原则C.科学性与思想性相结合的原则D.个体性原则

考题 下列不属于大学教学原则的是( )。A.科学性与思想性相统一的原则 B.传授知识与培养能力相统一的原则 C.教师主导作用与学生主动性相结合的原则 D.学科专业性与广泛性相结合的原则

考题 依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是() A.理论与实际相结合原则 B.启发性原则 C.因材施教原则 D.科学性与教育性相统一原则

考题 “学高为师,身正为范”,要求教师在教学中必须坚持()A、科学性与思想性统一原则B、理论联系实际原则C、教师主导与学生主动相结合原则D、循序渐进与促进发展相结合原则

考题 “教师要有严谨的科学态度,做到教书育人”反映了高校教学的()。A、教学与科研相结合的原则B、理论联系实际的原则C、科学性与思想性相结合的原则D、教师的主导性和学生的主体性相结合的原则

考题 高校教学除了遵循科学性与思想性相结合、.知识积累与智能发展相结合、理论与实际相结合的原则外,还应遵循()。A、教学和科研相结合原则B、系统性与循序渐进的原则C、因材施教和统一要求相结合的原则D、教师主导性与学生主体性相结合的原则

考题 在体操教学中有较广泛指导意义的体操教学原则有()的原则、()原则、系统教学与专题教学相结合原则、一般要求与个别对待相结合原则和巩固与提高相结合原则等。

考题 教师运用演示法进行胃插管的教学是遵循了以下哪条教学原则()。A、量力性原则B、统一要求和因材施教相结合原则C、巩固性原则D、直观性与抽象性相统一原则E、启发式原则

考题 下列不属于大学教学原则的是()A、科学性与思想性相统一的原则B、传授知识与培养能力相统一的原则C、教师主导作用与学生主动性相结合的原则D、学科专业性与广泛性相结合的原则

考题 高等学校教学管理的原则有()。A、公平合理原则B、分权与集权相统一的原则C、学术管理与行政管理相结合的原则D、教学管理与科研要求相结合的原则

考题 现阶段我国的教学原则主要有:主体性原则、()、理论与实践相结合原则、循序渐进与适度超前相结合原则、集体教学与因材施教相结合原则。A、生成性原则B、一般性原则C、科学性与思想性相结合的原则D、个体性原则

考题 在教学中注重学科的逻辑系统与学生认识发展的顺序的关系是由()原则要求的。A、传授知识与发展能力相统一B、教师主导作用与学生主体性相结合C、循序渐进D、统一要求与因材施教相结合

考题 李老师运用录像带进行口腔护理教学是遵循了以下哪条原则()A、理论与实际相结合原则B、统一要求与因材施教相结合原则C、量力性原则D、直观性与抽象性相结合原则E、系统性与循序渐进性相结合原则

考题 下列属于护理教学原则的有()A、理论与实际相结合原则B、量力性原则C、直观性和抽象性相统一原则D、启发性原则E、巩固性原则

考题 在高校教学管理中,()要求充分发挥教授等学者专家群体在管理中的作用,注重教学管理中的学术性内涵。A、权力与权威相结合的原则B、公平与效率相统一的原则C、教学管理与科研要求相结合的原则D、学术管理与行政管理相结合的原则

考题 教师在基本要求一致的前提下针对每个学生的具体情况实施教学,这是由()原则决定的。A、传授知识与发展能力相统一B、教师主导作用与学生主体性相结合C、科学性与思维性相统一D、统一要求与因材施教相结合

考题 依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是( )。A、理论与实际相结合原则B、启发性原则C、因材施教原则D、科学性与教育性相统一原则

考题 在教学过程中,教师注意使学生的全部认识能力都能积极地调动起来,使学生的注意力、观察力、记忆力、想象力等都处于积极的状态,这体现了大学教学原则中()。A、科学性与思想性相统一的原则B、面向全体与因材施教相结合的原则C、教师主导作用与学生主动性相结合的原则D、传授知识和培养能力相统一的原则

考题 大学教学原则主要有()A、科学性与思想性相统一的原则B、传授知识与培养能力相统一的原则C、教师主导作用与学生主动性相结合的原则D、面向全体与因材施教相结合的原则E、理论与实践相结合的原则

考题 多选题下列属于护理教学原则的有()A理论与实际相结合原则B量力性原则C直观性和抽象性相统一原则D启发性原则E巩固性原则

考题 单选题在教学中注重学科的逻辑系统与学生认识发展的顺序的关系是由()原则要求的。A 传授知识与发展能力相统一B 教师主导作用与学生主体性相结合C 循序渐进D 统一要求与因材施教相结合

考题 单选题教师运用演示法进行胃插管的教学是遵循了以下哪条教学原则()。A 量力性原则B 统一要求和因材施教相结合原则C 巩固性原则D 直观性与抽象性相统一原则E 启发式原则

考题 多选题高校教学除了遵循科学性与思想性相结合、.知识积累与智能发展相结合、理论与实际相结合的原则外,还应遵循()。A教学和科研相结合原则B系统性与循序渐进的原则C因材施教和统一要求相结合的原则D教师主导性与学生主体性相结合的原则

考题 单选题李老师运用录像带进行口腔护理教学是遵循了以下哪条原则()A 理论与实际相结合原则B 统一要求与因材施教相结合原则C 量力性原则D 直观性与抽象性相结合原则E 系统性与循序渐进性相结合原则

考题 单选题教师在基本要求一致的前提下针对每个学生的具体情况实施教学,这是由()原则决定的。A 传授知识与发展能力相统一B 教师主导作用与学生主体性相结合C 科学性与思维性相统一D 统一要求与因材施教相结合

考题 单选题依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是()。A 理论与实际相结合原则B 启发性原则C 因材施教原则D 科学性与教育性相统一原则

考题 单选题“教师要有严谨的科学态度,做到教书育人”反映了高校教学的()。A 教学与科研相结合的原则B 理论联系实际的原则C 科学性与思想性相结合的原则D 教师的主导性和学生的主体性相结合的原则