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专业技术人员创新能力培养的重要意义表现在()等方面

  • A、增强国家综合实力
  • B、提高社会效益和经济效益
  • C、提高企业竞争力
  • D、促进个人职业生涯发展

参考答案

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考题 新时期专业技术人员继续教育的目标是培养创新型人才,创新能力是新时期专业技术人员必备的核心能力之一。() 此题为判断题(对,错)。

考题 为什么说创新能力培养是专业技术人员管理与开发的重心()。A、对专业技术人员的创新能力的培养和开发式企业获得永续创新的制胜之略B、现代企业可持续发展的核心要素就是基于创新能力培养的专业技术人员管理和开发的制度体系C、公司的价值和竞争力是由掌握并应用知识的员工所创造的,公司在创新上的成功离不开专业技术人员的贡献D、在企业中培养专业技术人员,为企业带来可观的业绩发展

考题 在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中,美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项?()A、技术中心吸引专业技术人员B、超前培养经济发展需要的专业技术人员C、推动技术创新对专业技术人员的使用D、出台特殊措施厚待科技专业人员

考题 创新人格能力的培养。培养创新型人才,不能只注重知识、能力,同时还要注重创新人格的养成,就要表现为强烈的成就动机、良好的合作精神、优秀的调控能力、冷静的态度等方面

考题 在培养专业技术人员创新能力时,创新意识是先导,创新思维是关键,创新实践是重点,创新素质是保障。

考题 专业技术人员创新能力培养主要包括()等几个基本步骤。A、提出工作创新的目标B、设定创新的标准C、寻求创新方案D、实施创新方案

考题 专业技术人员创新能力培养的意义是什么?

考题 专业技术人员培训强调针对性、实用性和开发性,重点培养专业技术人员的()。A、履职能力B、学习能力C、实践能力D、专业能力E、综合素质F、创新能力

考题 培养和提高创新能力是专业技术人员自身发展的内在要求。

考题 专业技术人员创新能力主要包括创新思想、()等方面。A、创新素质B、创新技法C、创新方法D、创新环境E、创新应用

考题 专业技术人员该如何突破创新的窘境()。A、专业技术人员应该提高培训和开发的效率B、专业技术人员应该培养一定的技术预见能力C、专业技术人员应该培养一定的市场预测能力D、专业技术人员应该培养一定的把控动态创新系统的能力

考题 专业技术人员创新思维能力的培养,可以哪几个方面着手?

考题 专业技术人员创新能力培养的实现路径有哪些?

考题 专业技术人员的创新能力主要指专业技术人员通过创造性思维和创造性实践,形成新的物质产品或技术的能力。那么培养和提升创新能力的重要保障是()A、创新素质B、创新实践C、创新思维D、创新意识

考题 培养专业技术人员创新能力的注意事项()。A、热爱生活,关注生活,享受生活B、正视创新内核:创新思维C、生活中有意识培养创新能力D、永远学习是不变的真理

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考题 问答题专业技术人员创新能力培养的实现路径有哪些?

考题 问答题专业技术人员创新思维能力的培养,可以哪几个方面着手?

考题 多选题专业技术人员该如何突破创新的窘境()。A专业技术人员应该提高培训和开发的效率B专业技术人员应该培养一定的技术预见能力C专业技术人员应该培养一定的市场预测能力D专业技术人员应该培养一定的把控动态创新系统的能力

考题 判断题在培养专业技术人员创新能力时,创新意识是先导,创新思维是关键,创新实践是重点,创新素质是保障。A 对B 错

考题 单选题专业技术人员的创新能力主要指专业技术人员通过创造性思维和创造性实践,形成新的物质产品或技术的能力。那么培养和提升创新能力的重要保障是()A 创新素质B 创新实践C 创新思维D 创新意识

考题 问答题创新人格能力的培养。培养创新型人才,不能只注重知识、能力,同时还要注重创新人格的养成,就要表现为强烈的成就动机、良好的合作精神、优秀的调控能力、冷静的态度等方面

考题 多选题专业技术人员创新能力主要包括创新思想、()等方面。A创新素质B创新技法C创新方法D创新环境E创新应用

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