考题
列子的故事告诉我们,作为领导者,在自我修炼中,除了技能修炼,还有()更重要?
A.文化修炼B.心理修炼C.精神修炼D.道德修炼
考题
除了岭南文化，我国还有滇黔文化、吴越文化、齐鲁文化等各具特色的区域文化。形成我国不同区域文化的原因有（） ①受历史、地理等因素的影响 ②不同区域的文化各具特色 ③经济社会发展程度不同 ④不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收A、①②B、③④C、①③D、①③④
考题
从文化精神演进的角度论希腊、罗马、基督教文化和西方文化各自具有的基本特征及其内在联系。
考题
学校文化除了具有无形性、连续性和稳定性、个性的特质外，还有（）的特性。A、软约束性B、亚文化C、微观文化
考题
学校文化除了具有无形性、连续性和稳定、个性的特质外，还具有（）的特性。A、软约束性B、亚文化C、微观文化D、宏观文化
考题
设计文化具有一些基本特征。第一，（）；第二，（）。
考题
要维持组织文化，除了要着力培养富有创新精神的领导者外，还应（）A、学习组织文化B、传播组织文化C、对原有的文化进行重新定义D、改变组织文化
考题
除了基础设施，农村还有（）严重落后。A、文化B、卫生C、科技D、以上都是
考题
在“文化热”的影响下，“文化化”倾向成为市井小说和乡土小说的共同特点，主要作品除了汪曾棋的《受戒》、《大淖记事》外，还有（）的“陈免生系列”等。
考题
在20世纪90年代后出现的“文学读物”中，除了王朔的“顽主”系列小说外，还有（ ）的《文化苦旅》等“大文化”散文。
考题
审读书稿时的判断标准，其一般原则除了政治性、思想性之外，还有（）。A、科学性B、通俗性C、文化积累性D、可读性E、艺术性
考题
领导文化除了具有文化的基本特征，还有（）、连续性、变化性、政治性等独有的特征。
考题
下列哪一项不是领导文化的特征（）A、政治性B、变革性C、多样性D、稳定性
考题
行政文化除了具有有历史性、阶级性、民族性之外，还包括（）A、变动性和连续性B、连续性和继承性C、变动性和多样性D、连续性和时代性
考题
在“文化热”的影响下，“文化化”倾向成为市井小说和乡土小说的共同特点，主要作品除了汪曾祺的《受戒》、《大淖记事》外，还有（ ）的《蒲柳人家》等。
考题
在20世纪90年代后出现的“文学读物”中，除了王朔的“顽主”系列小说外，还有余秋雨的《文化苦旅》等“大文化”散文，以及（）的《情爱画廊》等。
考题
填空题在20世纪90年代后出现的“文学读物”中，除了王朔的“顽主”系列小说外，还有（ ）的《文化苦旅》等“大文化”散文。
考题
填空题在“文化热”的影响下，“文化化”倾向成为市井小说和乡土小说的共同特点，主要作品除了汪曾祺的《受戒》、《大淖记事》外，还有（ ）的《蒲柳人家》等。
考题
填空题在20世纪90年代后出现的“文学读物”中，除了王朔的“顽主”系列小说外，还有余秋雨的《文化苦旅》等“大文化”散文，以及（）的《情爱画廊》等。
考题
填空题在“文化热”的影响下，“文化化”倾向成为市井小说和乡土小说的共同特点，主要作品除了汪曾棋的《受戒》、《大淖记事》外，还有（）的“陈免生系列”等。
考题
单选题学校文化除了具有无形性、连续性和稳定、个性的特质外，还具有（）的特性。A
软约束性B
亚文化C
微观文化D
宏观文化
考题
单选题青海回族文化的宗教属性，是（）所具有的基本特征。A
佛教文化B
道教文化C
伊斯兰教文化D
儒家文化
考题
多选题审读书稿时的判断标准，其一般原则除了政治性、思想性之外，还有（）。A科学性B通俗性C文化积累性D可读性E艺术性
考题
填空题领导文化除了具有文化的基本特征，还有（）、连续性、变化性、政治性等独有的特征。
考题
填空题领导文化除了具有文化的基本特征，还有（）、连续性、（）、政治性等独有的特征。
考题
单选题学校文化除了具有无形性、连续性和稳定性、个性的特质外，还有（）的特性。A
软约束性B
亚文化C
微观文化
考题
问答题从文化精神演进的角度论希腊、罗马、基督教文化和西方文化各自具有的基本特征及其内在联系。
