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利用gateface的BBS教学和利用百度贴吧教学的最大好处是（）。

  • A、可以控制学生发言
  • B、面对过激的言辞和与主题无关的讨论，教师可以对其进行监控与管理
  • C、教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨
  • D、不用连互联网，局域网内就可以使用

参考答案

更多 “利用gateface的BBS教学和利用百度贴吧教学的最大好处是（）。A、可以控制学生发言B、面对过激的言辞和与主题无关的讨论，教师可以对其进行监控与管理C、教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨D、不用连互联网，局域网内就可以使用” 相关考题
考题 关于奥鹏学习网上提供的每门课程的学习论坛(BBS)，下列说法正确的是( )。A. 利用它学生可以实现与教师的交流B. 利用它学生可以实现与学生的交流C. 利用它学生可以提问D. 利用它学生可以参与讨论
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考题 利用电子论坛开展教学的优势在于（）。A、学生可以围绕问题开展讨论，进行协作学习B、每一名学生都能展示自己的观点，都拥有自我表达的机会C、面对过激的言辞和与主题无关的讨论，教师不易对其进行监控与管理D、教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨
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考题 利用电子论坛（BBS）开展教学的局限性在于（）。A、学生可以围绕问题开展讨论，进行协作学习B、每一名学生都能展示自己的观点，都拥有自我表达的机会C、面对过激的言辞和与主题无关的讨论，教师不易对其进行监控与管理D、教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨
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考题 下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能？（）A、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传B、教师根据教学资源种类或用途，在博客中将收集到的多种形式教学资源分类存放，也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访该博客，实现信息更为广泛的共享。D、教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。
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考题 下面对博客的认识正确的是（）。A、教师博客类似于一个教师的个人网站B、利用博客可以进行信息共享C、可以发布教学通知、作业布置D、与学生及同行进行交流和讨论
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考题 一般情况下，小队教学不会出现以下哪种实施过程（）。A、50-100名学生合成大班上课，由一位教师顺次主讲，其他教师协助工作B、教师与学生签定“工约”C、学生分组学习和讨论，教师分工指导D、学生到指定教学中心，利用各种仪器、图书和设备进行独立学习
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考题 相比百度贴吧，使用gateface的bbs的最大好处在于（）。A、学生不用连互联网就可以使用B、学生不用注册账号C、教师可以控制学生发帖D、教师可以针对学生个别辅导
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考题 利用gateface的博客文章等开展教学的优势在于（）。A、学生可以围绕问题开展讨论，进行协作学习B、每一名学生都能展示自己的观点，都拥有自我表达的机会C、学生可以转发或者评论D、教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨
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考题 下列哪一项不是gateface门面辅助教师教学管理的功能（）。A、教师利用BBS发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善B、教师利用博客发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享C、教师利用共享空间共享各种资料文件D、利用聊天工具与其他老师交流
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考题 相比百度贴吧，gateface制作的bbs有哪些特点（）。A、学生访问不一定要连接互联网，局域网内部也可以使用B、没有广告C、发帖不一定要登录账号D、没有吧主
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考题 利用电子论坛，教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨。
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考题 利用gateface门面开展教学的优势在于（）。A、教师可以随意制作自己的网站，发布信息B、可以BBS讨论，也可以即时聊天讨论C、有考试系统，可在线考试，支持题库抽题D、可以共享文件
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考题 与百度贴吧相比，gateface的BBS讨论区有什么优势（）。A、gateface在局域网内也能使用，学生不必连上互联网B、gateface没有吧主C、gateface没有插入广告D、gateface需要注册
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考题 利用gateface门面进行辅助教学的优势在于（）。A、不需要域名B、不需要服务器C、不用写代码D、教师学生之间可以有各种沟通方式
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考题 计算机网络教室的教学优势，不包括（）。A、提供丰富的多媒体教学资源B、教师可以利用网络对学习进行指导和调控C、增强了教师与学生、学生与学生间面对面的交流D、提供评价反馈的平台
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考题 CAI是利用（）辅助教师教学，以对话方式与学生讨论教学内容，安排教学进程，进行教学训练的方式与技术。
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考题 利用电子论坛开展教学的局限性在于（）A、学生可以围绕问题开展讨论，进行协作学习B、每一名学生都能展示自己的观点，都拥有自我表达的机会C、面对过激的言辞和与主题无关的讨论，教师不易对其进行监控与管理D、教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨
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考题 填空题CAI是利用____辅助教师教学，以对话方式与学生讨论教学内容，安排教学进程，进行教学训练的方式与技术。
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考题 单选题利用gateface的BBS教学和利用百度贴吧教学的最大好处是（）。A 可以控制学生发言B 面对过激的言辞和与主题无关的讨论，教师可以对其进行监控与管理C 教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨D 不用连互联网，局域网内就可以使用
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考题 单选题与百度贴吧相比，gateface的BBS讨论区有什么优势（）。A gateface在局域网内也能使用，学生不必连上互联网B gateface没有吧主C gateface没有插入广告D gateface需要注册
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考题 多选题相比百度贴吧，gateface制作的bbs有哪些特点（）。A学生访问不一定要连接互联网，局域网内部也可以使用B没有广告C发帖不一定要登录账号D没有吧主
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考题 多选题利用gateface的博客文章等开展教学的优势在于（）。A学生可以围绕问题开展讨论，进行协作学习B每一名学生都能展示自己的观点，都拥有自我表达的机会C学生可以转发或者评论D教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨
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考题 多选题利用gateface门面进行辅助教学的优势在于（）。A不需要域名B不需要服务器C不用写代码D教师学生之间可以有各种沟通方式
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考题 单选题计算机网络教室的教学优势，不包括（）。A 提供丰富的多媒体教学资源B 教师可以利用网络对学习进行指导和调控C 增强了教师与学生、学生与学生间面对面的交流D 提供评价反馈的平台
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考题 单选题下列哪一项不是gateface门面辅助教师教学管理的功能（）。A 教师利用BBS发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善B 教师利用博客发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享C 教师利用共享空间共享各种资料文件D 利用聊天工具与其他老师交流
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考题 单选题相比百度贴吧，使用gateface的bbs的最大好处在于（）。A 学生不用连互联网就可以使用B 学生不用注册账号C 教师可以控制学生发帖D 教师可以针对学生个别辅导
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考题 单选题利用电子论坛（BBS）开展教学的局限性在于（）。A 学生可以围绕问题开展讨论，进行协作学习B 每一名学生都能展示自己的观点，都拥有自我表达的机会C 面对过激的言辞和与主题无关的讨论，教师不易对其进行监控与管理D 教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨
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