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某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,以求得心理满足。这是采用了()这种心理防御方式的表现。

  • A、升华
  • B、补偿
  • C、退行
  • D、转移

参考答案

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考题 某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,以求得心理满足。这是采用了( )这种心理防御方式的表现。A.升华B.补偿C.退行D.转移

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考题 同学学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,以求得心理满足。这是采用了( )的心理防御方式的表现 A.升华 B.补偿 C.退行 D.转移

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考题 某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是x x级干部,以求得心理满足。这是采用了( )这种心理防御方式的表现。 A.升华 B.补偿 C.退行 D.转移

考题 某学生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某级干部,以求得心理满足。这是哪种心理防御机制的表现?()A.升华 B.补偿 C.退行 D.转移

考题 学习成绩突出的2017级学生王某,在家庭经济困难学生助学金评审前找不少同学给自己拉票,最终获得了今年的助学金,有同学向你实名信举报,称王某父母都是做生意的,经常购买名牌服装,使用iphone X,作为辅导员,对于该生和班级其他同学在此件事上的表现,你会如何分析处理?

考题 小朱学习成绩较差,在老师和同学眼中是一个“差生”。社会工作者在与其交流中发现,小朱也认为自己是坏孩子,但他很想提高学习成绩,成为好孩子。根据认知行为理论,社会工作者最适当的做法应当是( )。A.帮助小朱改变自己是“坏孩子”的看法 B.为小朱提供功课辅导以提高成绩 C.让老师和同学改变对小朱的看法 D.帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪

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考题 某学生学习成绩差,却常在同学面前夸耀自己的父母是某某级干部,以求的心理满足。这是采用了哪种心理防御方式()A、升华B、补偿C、退行D、转移E、否认

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考题 小明学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某公司的老板,以求得心理满足。这是采用了()心理防御方式的表现。A、升华B、补偿C、退行D、转移

考题 某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的母亲是老板,以求得心理满足。这种心理防御方式称为()。A、升华B、转移C、退行D、补偿

考题 某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,以求得心理满足。这是()心理防御方式的表现。A、升华B、补偿C、退行D、转移

考题 某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,以求得心理满足。这是采用了()这种心理防御方式的表现。A、升华B、补偿C、退行D、转移

考题 问答题甲某几年前与妻子乙某离婚,离婚时协议儿子丙某由妻子直接抚养,生活费、教育费则由甲某负担。丙某在与同学玩耍时将同学胳膊扭伤,经住院治疗花去医疗费、药费等近万元。但乙某无力赔偿,同学的父母向丙某的父亲甲某要求赔偿,但甲某以丙某未与自己共同生活为由拒绝赔偿,甲某的理由成立吗?

考题 单选题某学生学习成绩差,却常在同学面前夸耀自己的父母是某某级干部,以求的心理满足。这是采用了哪种心理防御方式()A 升华B 补偿C 退行D 转移E 否认

考题 单选题小明学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某公司的老板,以求得心理满足。这是采用了()心理防御方式的表现。A 升华B 补偿C 退行D 转移

考题 单选题同学在他人面前介绍自己的老师最好称老师为()A 我的老师B 恩师C 她(他)D 某老师

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考题 单选题小朱学习成绩较差,在老师和同学眼中是一个“差生”,社工在与其交流中发现,小朱也认为自己是坏孩子,但他很想提高学习成绩,成为好孩子。根据认知行为理论,社工最适当的做法应当是()。A 帮助小朱改变是“坏孩子”的看法B 为小朱提供功课辅导以提高成绩C 让老师和同学改变对小朱的看法D 帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪

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