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罪犯中属()的,不得在同一监区改造。

  • A、同案;
  • B、同乡;
  • C、血亲

参考答案

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考题 监狱对罪犯的改造情况所作出的综合评估的依据有( )。A.受害者的意见B.查阅档案材料C.个别谈话D.向罪犯原改造监区的人民警察和罪犯了解情况

考题 对罪犯综合评估的依据一般有三个,其中错误的是()。A、查阅档案材料B、个别谈话C、专题教育D、向罪犯原改造监区的人民警察和罪犯了解情况

考题 罪犯向监狱小报、广播站等的投稿,应由监区()审阅后方可报送教育改造科。

考题 出监监区要对罪犯开展()、回归社会前的()和()等,对罪犯进行()可能性进行评估。

考题 在通常情况下,下列既是罪犯的日常管理组织又是罪犯劳动的正式组织的是()。A、监区B、分监区C、分队D、罪犯小组

考题 监区(分监区)应建立“()”,定期组织罪犯开展文体活动,丰富罪犯文化生活。

考题 监区(分监区)收押罪犯后,应结合罪犯()等情况,及时编排互监组,确定承包警察。A、案由、刑期B、犯罪性质、亲情联系C、入监评估D、入监教育期间改造表现

考题 监区(分监区)收押罪犯后应结合罪犯案由、刑期、()、入监教育期间改造表现等情况,编排互监组,确定承包民警。A、犯罪性质B、亲情联系C、入监评估D、危险程度

考题 “计考办”收到监区(分监区)上报的上月罪犯计分考核材料后,在()个工作日内审核批准,监区(分监区)予以张榜公布。A、三B、四C、五

考题 对狱内又犯罪进行的专题调查,一般由()A、狱内侦查部门主持B、罪犯所在监区主持C、罪犯所在分监区主持D、教育改造部门主持

考题 监区(分监区)每天应随机检查()以上互监组,并做到()所在互监组必查。A、3个,危险罪犯B、5个,重点罪犯C、5个,新入监罪犯

考题 监区(分监区)民警交接班时,应交清()。A、罪犯人数及出入改造现场变动情况B、值班期间发生的问题及处理情况C、监舍钥匙、值班配具D、值班登记和巡查记录

考题 罪犯考察期以及期满升三级普管由()审批外,其他级别的升降由()审批,负责审核、复议罪犯的改造表现等条件,确定罪犯管理等级的升降。A、狱政科、监狱B、狱政科、狱政科C、监区、狱政科D、监区、监狱

考题 押犯监区成立罪犯心理矫治工作站,站长由()担任。监区下设兼职心理咨询联络员1人,原则上由()担任。监区在矫治监区的指导下成立()组成的罪犯心理互助组,设互助组组长1人,具体负责罪犯情绪晴雨表的更换与登记。A、监区分管领导、内勤、5-8人B、监区主管领导、内勤、3-5人C、监区教育干事、内勤、3-5人D、监区分管领导、内勤、4-5人

考题 监区整理上报罪犯刑满卷宗,填写出监鉴定表,应做到()齐全。A、法律文书B、罪犯改造表现材料C、司法文书D、罪犯奖惩材料

考题 监区(分监区)应按照监狱统一计划,认真做好罪犯教育改造工作,做到()落实。A、人员B、时间C、内容D、地点

考题 以下那项属于监区每月对专项工种罪犯考核的内容()A、遵规守纪B、改造表现C、履行岗位任务D、参加思想教育

考题 监区按季度定期进行勤杂事务岗位类罪犯测评,罪犯参加测评数不得少于押犯数的(),优秀等次不得超出监区勤杂事务岗位类罪犯数的()。A、50%、5%B、60%、20%C、65%、10%D、70%、5%

考题 监区应根据罪犯的犯罪类型,结合罪犯的危险程度、恶习程度、()进行分类,开展分类教育。A、改造难度B、文化程度C、心理特征D、接受能力

考题 监区或者分监区如何办理有期徒刑罪犯的假释?

考题 监狱在负责入监教育的监区罪犯集训队设置在()A、后勤监区B、医院监区C、生产监区D、入监监区

考题 三个规范包括()。A、监区(分监区)民警执法规范B、罪犯生活、劳动、学习现场管理规范C、监区(分监区)民警工作日规范D、监区(分监区)办公室值班室罪犯监舍罪犯活动室规范

考题 会见登记民警办理《会见出入证》后,根据罪犯处遇等级,通知()安排会见。A、会见室和罪犯所在监区(分监区)B、会见室领导,请其C、罪犯所在监区(分监区)

考题 单选题对罪犯综合评估的依据一般有三个,其中错误的是()。A 查阅档案材料B 个别谈话C 专题教育D 向罪犯原改造监区的人民警察和罪犯了解情况

考题 填空题罪犯向监狱小报、广播站等的投稿,应由监区()审阅后方可报送教育改造科。

考题 多选题在通常情况下,下列既是罪犯的日常管理组织又是罪犯劳动的正式组织的是()。A监区B分监区C分队D罪犯小组