网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

班主任在班级管理过程中,创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是情感激励法。


参考答案

更多 “班主任在班级管理过程中,创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是情感激励法。” 相关考题
考题 小学班级中,()是最主要的班级教育和管理力量。 A、学生B、班主任C、任课教师D、家长

考题 班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法是 ______.

考题 班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后将总体目标转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成___________,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方法。

考题 班主任班级管理的主要内容是了解和研究学生、_______和_______。

考题 简述班主任在班级管理中的作用,及进行班级管理的内容与方法。

考题 班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为__________和__________,形成目标体系,推动班级管理的管理方式。

考题 __________是教育者利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。

考题 班级文化建设中班主任的作用有() A.讲话对学生的引导B.行动对学生进行身教C.自身文化的影响和熏陶D.知识的传递

考题 在班级管理过程中,班主任应该操纵全班学生,班级一切决策、计划都应由班主任一手包办,靠命令的方式强制学生执行。()

考题 班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法是()A、榜样示范法 B、品德评价法 C、实际练习法 D、情感陶冶法

考题 班级文化是以班级为空间环境,以社会和学校文化为背景,以班主任和全体学生为主体,在班集体学习、生活和管理过程中的活动方式和活动结果。A对B错

考题 班主任在班级外进行指挥,班主任与同学以及同学与同学之间形成情感和信息交流的班级管理模式属于()A松散式B命令式C多向联系式D民主平等式

考题 在班级管理中,通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是()A、谈话法B、说理法C、情感激励法D、实践锻炼法

考题 在班级管理中,班主任比较善于倾听学生的意见,在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以问接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型?()A、权威型B、溺爱型C、放任型D、民主型

考题 小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是()A、班主任工作职责B、班主任自身素质C、班级学生的质量D、对班级学生的了解

考题 班级文化是以班级为空间环境,以社会和学校文化为背景,以班主任和全体学生为主体,在班集体学习、生活和管理过程中的活动方式和活动结果。

考题 ()是班级成员在班主任的引领下,朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,它在一个班级中是客观存在的。A、班级文化B、班级风气C、班级目标D、班级制度

考题 班级管理是指班主任与学生共同发挥作用,相互影响、相互作用、相互促进,最终达到共同发展的过程,班主任的管理任务有()。A、班级学生管理B、信息时间管理C、班级财物管理D、班级危机管理

考题 班主任在班级管理中,创造美好的情景来感染和熏陶学生的方法是()。A、情感激励法B、说理法C、自我管理法D、激励法

考题 班主任在班级管理过程中,创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是()A、谈话法B、说理法C、情感激励法D、榜样法

考题 单选题在班级管理中,班主任比较善于倾听学生的意见,在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以问接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型?()A 权威型B 溺爱型C 放任型D 民主型

考题 单选题在班级管理中,班主任比较善于倾听学生的意见,在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型?()A 权威型B 溺爱型C 放任型D 民主型

考题 判断题班级文化是以班级为空间环境,以社会和学校文化为背景,以班主任和全体学生为主体,在班集体学习、生活和管理过程中的活动方式和活动结果。A 对B 错

考题 单选题()是班级成员在班主任的引领下,朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,它在一个班级中是客观存在的。A 班级文化B 班级风气C 班级目标D 班级制度

考题 单选题班主任在班级管理过程中,创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是()。A 谈话法B 说理法C 情感激励法D 榜样法

考题 判断题班主任在班级管理过程中,创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是情感激励法。A 对B 错

考题 单选题班主任在班级管理中,创造美好的情景来感染和熏陶学生的方法是()。A 情感激励法B 说理法C 自我管理法D 激励法