考题
传统的班级管理模式是以教师为中心构建的。（ ）
考题
班级管理的中心内容是 ( )A．班级常规管理B．班级教学管理C．班级学习管理D．班级生活管理
考题
目标管理是由美国管理学家____提出的，其理论核心是以自我管理为中心，班级的目标管理是可行的。
考题
班级管理应该以学生为核心，建立学生为本的班级管理机制。（ ）
考题
班级管理是以()为载体的学生管理。
A、班集体B、班级C、班组织D、全体学生
考题
()是班级管理的中心任务。
A、班级日常管理B、班级组织建设C、班级活动管理D、班级教育力量管理
考题
班级管理应该以学生为核心，建立以学生为本的班级管理机制：（ ）。
考题
班级文化是以班级为空间环境，以社会和学校文化为背景，以班主任和全体学生为主体，在班集体学习、生活和管理过程中的活动方式和活动结果。A对B错
考题
班级管理的中心内容是（）。A、班级常规管理B、班级教学管理C、班级学习管理D、班级生活管理
考题
现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。
考题
班级文化是以班级为空间环境，以社会和学校文化为背景，以班主任和全体学生为主体，在班集体学习、生活和管理过程中的活动方式和活动结果。
考题
班级目标管理是以一种（）为中心的管理。A、自我管理B、学校管理C、老师管理D、父母管理
考题
传统的班级管理强调以教师为核心，现代班级管理强调以学生为核心。
考题
单选题班级目标管理是以一种（）为中心的管理。A
自我管理B
学校管理C
老师管理D
父母管理
考题
判断题班级管理应该以学生为核心，建立学生为本的班级管理机制。（ ）A
对B
错
考题
判断题班级管理是以班主任为中心的管理。A
对B
错
考题
单选题班级管理的中心内容是（ ）。A
班级常规管理B
班级教学管理C
班级学习管理D
班级生活管理
考题
判断题传统的班级管理强调以教师为核心，现代班级管理强调以学生为核心。A
对B
错
考题
判断题现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。A
对B
错
考题
判断题传统的班级管理模式是以教师为中心构建的。A
对B
错
考题
判断题班级管理是以学生为中心的管理。（ ）A
对B
错
