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当用选择反应时作因变量时,要考虑反应速度和准确性之间的()。


参考答案

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考题 在反应时实验中,常用的两个因变量是() A.速度和准确性B.速度和稳定性C.稳定性和准确性D.灵敏性和稳定性

考题 教育实验中的因变量通常与教育目标有关,例如知识的掌握、能力的增长、品德及其他优良个性品质的形成等。它的确定与测量,一般要考虑两个方面的问题。其一是观测哪些因变量,其二是()。A、如何对因变量进行测定B、确定因变量的类型C、如何对因变量进行控制D、如何对因变量进行分类

考题 在使用重心法时,要考虑现有设施之间的距离和要运输的货物量。 () 此题为判断题(对,错)。

考题 心理学实验涉及的因变量种类很多,其中客观指标主要有以下几种:A、反应速度B、反应速度差异C、反应正确性D、反应标准E、反应难度

考题 当用数组元素作函数参数时,这属于【 】传递。

考题 在回归分析中,估计回归系数的最小二乘法的原理是()。A:使得因变量观测值与均值之间的离差平方和最小 B:使得因变量估计值与均值之间的离差平方和最小 C:使得观测值与估计值之间的乘积最小 D:使得因变量观测值与估计值之间的离差平方和最小

考题 最小二乘法的原理是使得( )最小。A.因变量的观测值Yi与自变量的观测值Xi之间的离差平方和 B.因变量的观测值Yi与估计值之间的离差平方和 C.自变量的观测值Xi与均值之间的离差平方和 D.因变量的观测值Yi与均值之间的离差平方和

考题 在回归分析中,估计回归系数的最小二乘法的原理是A.使得因变量观测值与均值之间的离差平方和最小 B.使得因变量估计值与均值之间的离差平方和最小 C.使得因变量观测值与估计值之间的离差平方和最小 D.使得观测值与估计值之间的乘积和最小

考题 反应时实验的因变量有哪些?它们之间有什么关系?以它们为因变量的指标要遵循什么原则?如何对这一原则进行检验?

考题 反应速度与准确性之间是(  ) A.先后关系 B.因果关系 C.互换关系 D.正相关关系

考题 下列关于选择反应时的表述,正确的有 A.选择反应时与选择刺激数目之间呈线性关系 B.刺激一反应之间的相似性越高,选择反应时越长 C.准备状态与不同选择反应时之间存在较高的相关 D.个体成熟后,随着年龄的增长,选择反应时缩短

考题 反应时实验中的一个突出问题就是反应速度和()之间的反向关系,这使得我们必须在两者之间作出权衡。A反应准确性B反应强度C反应频率D反应组织

考题 请写出下列命题中的自变量和因变量的操作定义。研究者要考察儿童的智力水平和儿童的学习成绩之间的关系。

考题 制动气室膜片应无裂纹和老化。当用1MPa的气压作试验时,允许有漏气现象。

考题 在网站要搜索信息时,要考虑该网站的权威性、准确性及适用性。

考题 要确保获取的信息有价值,应考虑信息的针对性、及时性和准确性。()

考题 在因变量的总离差平方和中,如果回归平方和所占的比例越小,则自变量和因变量之间相关程度越()

考题 在人的整个视野和各视点上其反应速度及认读准确性相同。

考题 简述反应速度与准确性的互换关系。

考题 反应速度与准确性之间是()A、先后关系B、因果关系C、互换关系D、正相关关系

考题 单选题最小二乘法的原理是使得( )最小。A 因变量的观测值与自变量的观测值之间的离差平方和B 因变量的观测值与估计值之间的离差平方和C 自变量的观测值与均值之间的离差平方和D 因变量的观测值与均值之间的离差平方和

考题 填空题当用选择反应时作因变量时,要考虑反应速度和准确性之间的()。

考题 填空题在因变量的总离差平方和中,如果回归平方和所占的比例越小,则自变量和因变量之间相关程度越()

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考题 单选题反应时实验中的一个突出问题就是反应速度和()之间的反向关系,这使得我们必须在两者之间作出权衡。A 反应准确性B 反应强度C 反应频率D 反应组织

考题 单选题反应速度与准确性之间是()A 先后关系B 因果关系C 互换关系D 正相关关系