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汉语的一个突出特点就是音节数量少，汉字数量多，有很多同音字词。

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考题 汉字是记录语素的，而汉语的语素是以单音节为主的，一个汉字一般情况下读出来就是一个音节，所以汉字可以看作音节文字。()
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考题 与其他语言相比,汉语亲属称谓的特点是()。 A、含义模糊，数量多B、含义精确，数量少C、含义模糊，数量少D、含义精确，数量多
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考题 一般说来，汉语的音节和汉字是一致的，一个汉字的读音就是一个音节。A对B错
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考题 汉语的一个突出特点就是音节数量少，汉字数量多，有很多（）A、同名同姓B、不同民族C、地方方言D、同音字词
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考题 汉语的一个突出特点就是（）汉字数量多，有很多同音字词。A、音节码少B、音节数量少C、拼音字母少D、音节数量太多
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考题 汉语的一个突出特点就是音节数量少，（），有很多同音字词。A、汉字笔画多B、偏旁部首多C、汉字数量多D、汉字数量也少
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考题 手写速记的速记稿就是由一串串代表音节的（）构成的，在进行整理的时候，必须根据上下文来正确判断同音字词。A、字母B、音节码C、汉字D、符号
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考题 由于汉语音节数量少，汉字数量大，加上人们在讲话过程中经常出现（）的现象，速录虽然采用了计算机智能性软件，但它终不能像人那样做到完全准确地翻译和记录人们的语言。A、提示B、错误C、同音字词D、正确
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考题 如下解说不准确的项是：（）A、汉语中有大量的同音词B、汉语的一个音节对应多个词C、汉字可以变成拼音文字D、汉字为表意文字，字形和声音没有直接关系
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考题 一般说来，汉语的音节和汉字是一致的，一个汉字的读音就是一个音节。
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考题 （）的一个突出特点就是音节数量少，汉字数量多，有很多同音字词。A、汉语B、英语C、外语D、汉字
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考题 手写速记的速记稿就是由一串串代表（）的符号构成的，在进行整理的时候，必须根据上下文来正确判断同音字词。A、音节B、音节码C、汉字D、字母
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考题 汉语的一个突出特点就是音节数量很多，汉字数量不多，有很多同音字词。
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考题 汉语的音节有其结构特点：（1）从音素数量来看（）；（2）从元音数量来看（）；（3）从辅音位置来看，有辅音的音节，辅音的位置（）；（4）从声调来看（）。
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考题 汉字同音字多的原因是（）A、现代汉语的词丰富多彩。B、现代汉语的语素丰富多彩。C、现代汉语的音节类型比较少。D、现代汉语的音节类型比较多。
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考题 汉语学习中语音方面最大的难点是（）。A、声调B、音节数量少C、缺少哑音节
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考题 单选题汉语的一个突出特点就是音节数量少，（），有很多同音字词。A 汉字笔画多B 偏旁部首多C 汉字数量多D 汉字数量也少
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考题 单选题汉字同音字多的原因是（）A 现代汉语的词丰富多彩。B 现代汉语的语素丰富多彩。C 现代汉语的音节类型比较少。D 现代汉语的音节类型比较多。
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考题 单选题由于汉语音节数量少，汉字数量大，加上人们在讲话过程中经常出现（）的现象，速录虽然采用了计算机智能性软件，但它终不能像人那样做到完全准确地翻译和记录人们的语言。A 提示B 错误C 同音字词D 正确
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考题 单选题汉语的一个突出特点就是音节数量少，汉字数量多，有很多（）A 同名同姓B 不同民族C 地方方言D 同音字词
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考题 判断题汉语的一个突出特点就是音节数量少，汉字数量多，有很多同音字词。A 对B 错
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考题 判断题一般说来，汉语的音节和汉字是一致的，一个汉字的读音就是一个音节。A 对B 错
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考题 判断题汉语的一个突出特点就是音节数量很多，汉字数量不多，有很多同音字词。A 对B 错
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考题 单选题（）的一个突出特点就是音节数量少，汉字数量多，有很多同音字词。A 汉语B 英语C 外语D 汉字
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考题 单选题手写速记的速记稿就是由一串串代表音节的（）构成的，在进行整理的时候，必须根据上下文来正确判断同音字词。A 字母B 音节码C 汉字D 符号
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考题 单选题与其他语言相比，汉语亲属称谓的特点是（）。A 含义模糊，数量多B 含义精确，数量少C 含义模糊，数量少D 含义精确，数量多
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考题 单选题汉语的一个突出特点就是（）汉字数量多，有很多同音字词。A 音节码少B 音节数量少C 拼音字母少D 音节数量太多
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