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课时是现代教学组织的基本时间单位。
参考答案
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考题
根据《青海省实施〈义务教育法〉办法》的规定，学校和教师应当创新教学方法，开足开齐课时，保证达到国家规定的教育教学基本质量要求，并不得有哪些行为?()A.擅自减少或者增加课时B.建立课外兴趣小组C.动员、组织学生参加收费性补习班、辅导班D.占用教学时间组织学生参加与教育教学无关的活动
考题
把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在-起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以大约20分钟为一个课时。这种出现于美国20世纪50年代.的教学组织形式是（）。
A.文纳特卡制 B.活动课时制
C.道尔顿制 D.特朗普制
考题
班级授课组织的特点不包括哪点（）A、以班为教学单位，每班人数固定B、按班级实行分科教学，教学内容基本统一C、在基础学校、初等学校，一般认为班级定员以50~60名为宜D、教学以课时为单位，严格按照上课时间进行
考题
班级授课制的特点是（）。A、以“班”为学生人员的组成单位B、以“课时”为教学的时间单位C、以“课程表”为教学活动的基本周期D、以教室为教学活动的主要场所E、以“课”为教学活动的基本*单位
考题
单选题把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以大约20分钟为一个课时。这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是( )。A
文纳特卡制B
活动课时制C
道尔顿制D
特朗普制
考题
单选题(2014河北沧州)把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的教学组织形式是()。A
活动课时制B
特朗普制C
开放课堂D
个别教学
考题
单选题班级授课组织的特点不包括哪点（）A
以班为教学单位，每班人数固定B
按班级实行分科教学，教学内容基本统一C
在基础学校、初等学校，一般认为班级定员以50~60名为宜D
教学以课时为单位，严格按照上课时间进行
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