网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
要实现提问设计的高效性，可使一个提问包含两种或多种目的。
参考答案
更多 “要实现提问设计的高效性，可使一个提问包含两种或多种目的。” 相关考题
考题
关于复合式提问的概念，正确的是A、问题中包含着提问者的观点B、诱发对方说出自己的真实想法C、以探索究竟、追究原因为目的D、两个或两个以上问题结合在一起E、两种或两种以上类型的问题结合在一起
考题
评价教师提问技巧的时候，总体来说，提问要具有有效性，表现在（ ）。A.提问要目的明确
B.提问内容紧扣幼儿生活经验
C.提问要根据幼儿年龄特点，提出有层次的问题
D.多进行封闭式的提问
考题
以下关于问卷设计说法不正确的是？（）A、提问要全面、客观，避免倾向性。B、可以在一个问题里问两种不同的事情。C、提问用语要明白易懂，既便于阅读，又不产生歧义。D、不要在前提有争议的基础上提问。
考题
评价教师提问技巧的时候，总体来说，提问要具有有效性。没有体现有效性的是（）。A、提问要目的明确B、提问内容紧扣幼儿生活经验C、提问要根据幼儿年龄特点，提出有层次的问题D、多进行封闭式的提问
考题
单选题以下关于问卷设计说法不正确的是？（）A
提问要全面、客观，避免倾向性。B
可以在一个问题里问两种不同的事情。C
提问用语要明白易懂，既便于阅读，又不产生歧义。D
不要在前提有争议的基础上提问。
考题
单选题评价教师提问技巧的时候，总体来说，提问要具有有效性。没有体现有效性的是（）。A
提问要目的明确B
提问内容紧扣幼儿生活经验C
提问要根据幼儿年龄特点，提出有层次的问题D
多进行封闭式的提问
考题
多选题访谈法中提问的形式有很多种，有（）最基本的提问的形式。A假设性提问B随机性提问C解读性提问D针对性提问
热门标签
最新试卷