考题
教师劳动的特点包括:()
A、教师劳动的复杂性B、教师劳动的创造性C、教师劳动的长期性D、教师劳动的示范性E、教师劳动的个体性和劳动成果的集体性
考题
教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（ ）的特点。A．创造性B．长期性C．复杂性D．示范性
考题
属于教师劳动特点的有（ ）A、复杂性B、创造性C、示范性D、系统性
考题
教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（ ）特点。A．示范性B．长期性C．复杂性D．创造性
考题
教师劳动的特点有（ ）A、复杂性B、创造性C、示范性D、系统性
考题
以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的【】特点。A、示范性B、复杂性C、创造性D、劳动方式个体性
考题
教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有【】的特点。A、创造性B、长期性C、复杂性D、示范性
考题
“学高为师，身正为范”，说明教师的劳动具有( )特点。A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性
考题
教师劳动具有（ ）的特点。 A．复杂性 B．长期性 C．示范性 D．创造性 E．延续性
考题
护理专业教师的劳动特点不包括()A、复杂性B、创造性C、示范性D、个体性
考题
护理专业教师的劳动特点包括()A、复杂性B、创造性C、示范性D、个体性E、滞后性
考题
学高为师，身正为范，说明教师劳动具有（ ）特点A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性
考题
教师劳动的特点：(1)复杂性、创造性；(2)时间上的连续性、空间的广延性；(3)长期性、间接性；(4)主体性、示范性。(教育学)
考题
中小学教师劳动的特点有（）A、创造性B、复杂性C、长期性D、示范性
考题
教师的言行、仪表、衣着等都会对学生产生影响，这说明教师劳动具有（）的特点。A、长期性B、示范性C、创造性D、复杂性
考题
教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性
考题
教师职业具有艰难性、创造性、情感性、复杂性、示范性等特点，反映了教师劳动的（）。A、隐含性B、特殊性C、长期性D、竞争性
考题
教师的劳动特点主要表现在（）。A、主体性B、复杂性C、示范性D、创造性E、协作性
考题
教师劳动具有下列特点（）A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、权威性
考题
判断题教师劳动具有那些特点？（1）复杂性（2）创造性（3）示范性（4）长期性A
对B
错
考题
单选题“十年树木，百年树人”，体现了教师劳动具有（ ）的特点。A
复杂性B
创造性C
示范性D
长期性
考题
单选题教师在教学方法上不断调整、创新、改进，这说明教师劳动具有( )特点。A
示范性B
主体性C
创造性D
复杂性
考题
判断题教师劳动的特点：(1)复杂性、创造性；(2)时间上的连续性、空间的广延性；(3)长期性、间接性；(4)主体性、示范性。(教育学)A
对B
错
考题
单选题“十年树木，百年树人”说明教师劳动具有()的特点。A
复杂性B
示范性C
创造性D
长效性
考题
单选题教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。A
示范性B
长期性C
复杂性D
创造性
考题
多选题教师劳动具有下列特点（）A复杂性B创造性C示范性D长期性E权威性
