考题
教育目的与护理专业培养目标之间的关系是()
A、具体与抽象的关系B、普遍与特殊的关系C、整体与部分的关系D、归纳于演绎的关系
考题
教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。（ ）
考题
简述教育目的与教育方针和培养目标之间的关系。
考题
教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。教育目的是针对所有受教育者提出的，而培养目标是针对特定的教育对象提出的。
考题
教育目的与培养目标之间的关系是( )A．内容和形式的关系B．本质和现象的关系C．普遍和特殊的关系D．量变和质变的关系
考题
教育目的与培养目标的关系是（ ）。A．联系与静止B．全面与片面C．整体与部分D．普遍与特殊
考题
教育目的和培养目标的关系是（ ）。A.一般与个别
B.普及和提高
C.抽象与具体
D.普遍与特殊
考题
教育目的与培养目标是（ ）的关系。
A.抽象与具体 B.全面与片面C.整体与部分 D.普遍与特殊
考题
教育目的与培养目标是（ ）的关系。A.特殊与普遍
B.普遍与特殊
C.包含与被包含
D.综合与个性
考题
教育目的与培养目标是（ ）的关系。
A．普遍与特殊的关系
B．抽象和具体的关系
C．一般与个别的关系
D．具体和抽象的关系
考题
教育目的与培养目标是（ ）的关系。
A、普遍与特殊 B、相互独立
C、具体与抽象 D、层层递进
考题
教育目的与培养目标之间的关系是（）的关系，课程目标、教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是（）的关系。
考题
教学目标与教育目的和培养目标之间的关系是特殊与普遍的关系。
考题
教育目的与培养目标之间的关系是（）与（）的关系。基础教育的培养目标主要是（），高等教育的培养目标则是（）。
考题
教育目的与培养目标是（ ）的关系。A、普遍与特殊B、整体与部分C、全面与片面D、抽象与具体
考题
教育目的与培养目标之间的关系是（）A、内容和形式的关系B、本质和现象的关系C、普遍和特殊的关系D、量变和质变的关系
考题
教育目的与培养目标是（）的关系。A、特殊与普遍B、普遍与特殊C、包含与被包含D、综合与个性
考题
单选题教育目的与培养目标是（）的关系。A
特殊与普遍B
普遍与特殊C
包含与被包含D
综合与个性
考题
填空题教育目的与培养目标之间的关系是（）的关系，课程目标、教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是（）的关系。
考题
单选题教育目的与培养目标是（ ）的关系。A
普遍与特殊B
整体与部分C
全面与片面D
抽象与具体
考题
单选题教育目的与培养目标之间的关系是（）A
内容和形式的关系B
本质和现象的关系C
普遍和特殊的关系D
量变和质变的关系
考题
判断题教学目标与教育目的和培养目标之间的关系是特殊与普遍的关系。A
对B
错
考题
判断题教育目的与培养目标之间是普遍和特殊的关系。A
对B
错
考题
判断题教育目的与培养目的之间是普遍与特殊的关系。A
对B
错
