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制定幼儿园课程目标的根本依据是()。

  • A、教育目的
  • B、幼儿园教育目标
  • C、教育方针
  • D、教育政策

参考答案

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考题 下列不属于幼儿园课程目标制定的依据的是()。A、社会的需要B、学科发展的需要C、学习者的需要D、家长的需要

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考题 简述幼儿园课程目标价值性遴选的依据。

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考题 不属于幼儿园课程目标制定的基本依据的是()A、对幼儿的研究B、对学科知识的研究C、当代社会生活的研究D、对家长的需要的研究

考题 一些心理学研究表明,幼儿期图像知觉发展较快,而汉字是一种象形文字,因此只要方法得当,幼儿是可以学习的。另外,一些家长为了不让孩子“输在起跑线上”,也要求幼儿园教孩子识字。因此,现在很多幼儿园都为大班幼儿制定了具体的识字目标。 请根据幼儿园课程目标制定的依据,分析幼儿园制定识字目标的不当之处。

考题 幼儿园课程目标的作用()A、是选择和确定幼儿园课程内容的依据B、是制订教育活动计划的依据C、能引导教育活动过程的方向D、是评价教育活动效果的依据

考题 一般认为,()、社会生活和人类知识是制定课程目标的依据,同时也是课程目标的来源。

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考题 制定幼儿园课程目标的系统性原则

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考题 简述制定课程目标的依据。

考题 问答题幼儿园课程目标制定的主要依据有哪些?

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考题 单选题不属于幼儿园课程目标制定的基本依据的是()A 对幼儿的研究B 对学科知识的研究C 当代社会生活的研究D 对家长的需要的研究

考题 单选题下列不属于幼儿园课程目标制定的依据的是()。A 社会的需要B 学科发展的需要C 学习者的需要D 家长的需要

考题 名词解释题简述幼儿园课程目标价值性遴选的依据。

考题 问答题选择和确立幼儿园的课程目标有哪些依据?

考题 问答题制定幼儿园课程目标的原则是什么?

考题 问答题简述制定课程目标的依据。

考题 多选题幼儿园课程目标的作用()A是选择和确定幼儿园课程内容的依据B是制订教育活动计划的依据C能引导教育活动过程的方向D是评价教育活动效果的依据

考题 名词解释题制定幼儿园课程目标的系统性原则