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“人有两个宝,双手与大脑”这句话是()说的。

  • A、陈鹤琴
  • B、叶圣陶
  • C、陶行知
  • D、班杜拉

参考答案

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考题 著名教育家陶行知曾说过:人有两件宝,双手和大脑,一切靠(),生活才更美好。 A、劳动B、工作C、财富D、金钱

考题 如果有人对你说:“我有一双手。”这句话没有什么意义,因为大家都有一双手。可是在特定的语言环境下,这句话有它的作用。这特定的环境是什么样的环境?

考题 “The beef steak is raw.”这句话的意思是说这牛扒煎到三成熟。

考题 这句话是圣经中哪位女性说的:“你把这孩子抱去,为我奶他,我必给你工价。”

考题 “学而时习之,不亦说乎”和“有朋自远方来,不亦乐乎”这两句话中的“说”和“乐”读音是不相同的。

考题 有人说“沟通对人不对事,做事对事不对人”。你是如何理解这两句话的。

考题 教育家陶行知把“双手与大脑”比喻为“人生两个宝”,主张每个人都必须()都会用。

考题 人的大脑可以分为左右两个半球,有“艺术脑”之称的是()。A、大脑B、小脑C、左脑D、右脑

考题 “The beef steak is tough”这句话的意思是说这牛扒煎得太老。

考题 陈鹤琴先生曾经说过:“环境的布置也通过儿童的双手和大脑,通过儿童思想和双手所布置的环境可使他们对环境中的事物更加认识,也更加受护。”你如何理解这句话?

考题 陈鹤琴先生曾经说过:“环境的布置也通过儿童的双手和大脑,通过儿童思想和双手所布置的环境可使他们对环境中的事物更加认识,也更加爱护。”(1)你如何理解这句话?(2)在幼儿园户外场地的设计过程中如何体现?

考题 说“创新是一个民族进步的灵魂”这句话的人是:()A、毛泽东B、邓小平C、胡锦涛D、温家宝

考题 《为奴隶的母亲》中的“母亲”有“春宝”和“秋宝”两个儿子,()A、两个儿子同父同母B、春宝是母亲出典给秀才后所生,秋宝是与原配皮贩所生C、秋宝是母亲出典给秀才后所生,春宝是与原配皮贩所生D、两个儿子后来都在母亲身边

考题 有句话是“谁人背后无人说,谁在人前不说人”,你怎么看?

考题 为什么说人的大脑构造是人有语言能力的主要原因?

考题 问答题如果有人对你说:“我有一双手。”这句话没有什么意义,因为大家都有一双手。可是在特定的语言环境下,这句话有它的作用。这特定的环境是什么样的环境?

考题 单选题《为奴隶的母亲》中的“母亲”有“春宝”和“秋宝”两个儿子,()A 两个儿子同父同母B 春宝是母亲出典给秀才后所生,秋宝是与原配皮贩所生C 秋宝是母亲出典给秀才后所生,春宝是与原配皮贩所生D 两个儿子后来都在母亲身边

考题 问答题为什么说人的大脑构造是人有语言能力的主要原因?

考题 单选题甲、乙、丙三人中,只有一个会游泳。甲说:“我会”,乙说:“我不会”,丙说:“甲不会”。如果这三句话,只有一句是真的,那么会游泳的是A 甲B 乙C 丙D 无法判断

考题 单选题“人有两个宝,双手与大脑”这句话是()说的。A 陈鹤琴B 叶圣陶C 陶行知D 班杜拉

考题 问答题有人说“沟通对人不对事,做事对事不对人”。你是如何理解这两句话的。

考题 判断题人生两个宝,双手和大脑,用脑不用手,快要被打倒;用手不用脑,饭也吃不饱,手脑都会用,才算大好佬。”这是陶行知先生提出的。A 对B 错

考题 问答题陈鹤琴先生曾经说过:“环境的布置也通过儿童的双手和大脑,通过儿童思想和双手所布置的环境可使他们对环境中的事物更加认识,也更加受护。”你如何理解这句话?

考题 问答题陈鹤琴先生曾经说过:“环境的布置也通过儿童的双手和大脑,通过儿童思想和双手所布置的环境可使他们对环境中的事物更加认识,也更加爱护。”(1)你如何理解这句话?(2)在幼儿园户外场地的设计过程中如何体现?

考题 单选题桌上放着一瓶密封的液体,老师让甲、乙、丙三个学生辨认。甲说:“这不是水,也不是醋。”乙说:“这不是水,而是酒。”丙说:“这不是酒,而是水。”老师最后说:“三个人中,有一个人的两个判断都对;另一个人的两个判断都错;还有一个人的两个判断一对一错。”根据这样的条件,下面哪项为真?(  )A 这瓶液体是酒B 这瓶液体是水C 这瓶液体是醋D 无法判断

考题 问答题2009年2月21日,温家宝总理在北京会见到访的美国国务卿希拉里时,温家宝总理说:“现在世界上正在面临着金融危急的严重冲击,我非常赞赏你说的一句话,各国要同舟共济。”接着高尚她这句话来自《孙子兵法》。请你说说,“同舟共济”来自《孙子兵法》哪篇,原文是怎么说的?

考题 单选题说“创新是一个民族进步的灵魂”这句话的人是:()A 毛泽东B 邓小平C 胡锦涛D 温家宝