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说教材包括()。

  • A、把握教材
  • B、阅读教材
  • C、明确重难点
  • D、说教学目标

参考答案

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考题 教材不仅包括摆在课桌上的课本,而且还应包括( )A.经验教材B.乡土教材C.视听教材D.自编教材

考题 三个“中心说”是指() A、教师中心说B、学生中心说C、教材中心说D、环境中心说

考题 说课的主要内容有()。 A.说教材 B.说教法 C.说学法 D.说程序 E.说课标

考题 说课的重点部分是()A、说教学程序B、说教法C、说学情D、说教材

考题 电声教材有哪些基本的类型?为什么说录音教材是电声教材的基础?

考题 视听教材中不包括()A、计算机类教材B、投影教材C、录音教材D、电视教材

考题 新教育坚持()中心说。A、教师B、学生C、教材

考题 课程、教材、教科书的相互关系是()。A、教材的概念最大,教科书的概念最小,教材包括课程,课程包括教科书B、教材的概念最大,课程的概念最小,教材包括教科书,教科书包括课程C、课程的概念最大,教材的概念最小,课程包括教科书,教科书包括教材D、课程的概念最大,教科书的概念最小,课程包括教材,教材包括教科书

考题 教学过程的“四要素”说包括()A、教师B、学生C、教材D、教学手段

考题 说课的内容一般包括说教材、说教学方法、说教学过程三个方面。

考题 教材不仅包括摆在课桌上的课本,而且还应包括()A、经验教材B、乡土教材C、视听教材D、自编教材

考题 课程即(),这种定义力图纠正课程“经验说”的失之过宽,“教材说”的失之过窄,“行动说”的失之浅表。A、学习科目和教材B、儿童在校获得的学习经验C、学校组织的学习活动D、教学计划

考题 说课的内容应包括()。A、说教材B、说教学目标C、说学情D、说教法E、说教学程序

考题 教学过程的“三要素”说包括:()  A、教师B、学生C、教材D、教学手段

考题 领会知识包括感知教材和()。A、熟悉教材B、分析教材C、概括教材D、理解教材

考题 实践型说课的主要包括()。A、说教材;B、说教法;C、说过程;D、说需求、说安全。

考题 多选题教师说课的评价指标包括:()A说教材B说教法C说学法D说教学过程

考题 多选题说课的内容包括()A说教材B说教学对象C说教法D说教学程序

考题 多选题教学过程的“三要素”说包括:()A教师B学生C教材D教学手段

考题 多选题教学过程的“四要素”说包括()A教师B学生C教材D教学手段

考题 问答题电声教材有哪些基本的类型?为什么说录音教材是电声教材的基础?

考题 判断题说课的内容一般包括说教材、说教学方法、说教学过程三个方面。A 对B 错

考题 单选题领会知识包括感知教材和()。A 熟悉教材B 分析教材C 概括教材D 理解教材

考题 多选题说课的内容应包括()。A说教材B说教学目标C说学情D说教法E说教学程序

考题 单选题教材不仅包括摆在课桌上的课本,而且还应包括()A 经验教材B 乡土教材C 视听教材D 自编教材

考题 判断题说课内容大致包括五部分说教材、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计。()A 对B 错

考题 单选题课程、教材、教科书的相互关系是()。A 教材的概念最大,教科书的概念最小,教材包括课程,课程包括教科书B 教材的概念最大,课程的概念最小,教材包括教科书,教科书包括课程C 课程的概念最大,教材的概念最小,课程包括教科书,教科书包括教材D 课程的概念最大,教科书的概念最小,课程包括教材,教材包括教科书

考题 单选题说课最基本的内容是( )A 说学生B 说教法C 说教材D 说程序