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根据在不同种类活动中表现出来的能力既有共同性也有特殊性,可以将能力分为()。

  • A、一般能力
  • B、特殊能力
  • C、流体能力
  • D、晶体能力

参考答案

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考题 根据能力是否能够帮助人们创造出新事物,可以将能力划分为()。 A、一般能力B、特殊能力C、模仿能力D、创造能力

考题 根据能力所表现的活动领域不同,可以将能力划分为()。 A、一般能力B、特殊能力C、模仿能力D、创造能力

考题 对在不同种类的活动中表现出来的共同的能力,如观察力、注意力、想象力、思维/操作能力等,进行测量的方法为(),属于一般能力范畴。 A、智力测验B、心理测验C、逻辑测验D、文化测验

考题 能力薪酬体系的建立步骤主要有哪些()。A确定哪些能力是支持公司战略,为组织创造价值,从而应当获得报酬的B确定这些能力可以由哪些品质、特性和行为组合表现出来,即具备何种品质、特性以及行为的员工最有可能是绩效优秀者C检验这些能力是否真的使得员工的绩效与众不同D评价员工能力,将能力与薪酬结合起来

考题 根据人们在企业中的活动,知识可以分为两种类型:_______与_______。

考题 收入既有在企业日常活动中形成的,也有在偶然发生的交易或事项中形成的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 根据能力的功能不同,可将能力划分为()。 A.模仿能力和创造能力B.一般能力和特殊能力C.理论能力和实践能力D.认知能力、操作能力和社交能力

考题 在不同种类的活动中表现出来的能力叫(  ) A.操作能力 B.认知能力 C.特殊能力 D.社交能力

考题 在不同种类的活动中表现出来的能力叫(  ) A.一般能力 B.特殊能力 C.才能 D.天才

考题 收入既有在企业日常活动中形成的,也有在偶然发生的交易或事项中形成的。A对B错

考题 一般能力通常是指在不同种类的活动中表现出来的共同能力,下面属于一般能力的有()。A、观察能力B、注意能力C、记忆能力D、想象能力

考题 根据能力在人们实践活动中作用方式的不同,我们将能力分为()A、一般能力B、优势能力C、非优势能力D、特殊能力

考题 收入既有在企业日常活动中形成的,也有在偶然发生的交易或事项中形成的。

考题 学习可以通过行为或者行为潜能的持久的变化表现出来,这种变化()A、都可以直接观察到B、都不可以直接观察到C、既有生理成熟的,也有心理发展的D、既有可以观察到的,也有难以直接观察到的

考题 在Excel中可以创建许多公式,其中既有进行简单代数运算的公式,也有分析复杂数学模型的公式。

考题 一般能力,通常指在不同种类活动中表现出来的()。

考题 人们在不同类的活动中表现出来的共同能力是专业能力。

考题 特殊能力是在某种专业活动中所表现出来的能力,例如,()、()、()等。

考题 不同语言的语法既有共性也有个性。()

考题 以下关于道德基本特征的陈述,错误的是()。A、道德有一定的共同性,道德的共同性是永恒不变的B、道德具有阶级性和自律性特征C、道德的民族性是不同的民族在道德习俗、道德意识、道德规范和道德活动等方面表现的不同特征D、不同的社会发展时代、不同阶级之间的道德也有一些可以继承的内容

考题 一般能力也称为智力,是指在不同实践活动中表现出来的比较一致的能力。

考题 判断题收入既有在企业日常活动中形成的,也有在偶然发生的交易或事项中形成的。A 对B 错

考题 判断题人们在不同类的活动中表现出来的共同能力是专业能力。A 对B 错

考题 单选题学习可以通过行为或者行为潜能的持久的变化表现出来,这种变化()A 都可以直接观察到B 都不可以直接观察到C 既有生理成熟的,也有心理发展的D 既有可以观察到的,也有难以直接观察到的

考题 多选题根据在不同种类活动中表现出来的能力既有共同性也有特殊性,可以将能力分为()。A一般能力B特殊能力C流体能力D晶体能力

考题 填空题一般能力,通常指在不同种类活动中表现出来的()。

考题 多选题根据能力在人们实践活动中作用方式的不同,我们将能力分为()A一般能力B优势能力C非优势能力D特殊能力