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教育心理学研究认为,新教师的成长过程可以分为()。

  • A、阈限期
  • B、稳定期
  • C、过渡期
  • D、成长期

参考答案

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考题 教学过程是教育心理学研究的核心内容。 ( )

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考题 心理学家把教师的成长过程划分为关注生存阶段、关注情景阶段和关注___________阶段。

考题 教育心理学家根据教师的在不同时期关注的焦点问题不同.将教师成长分为三个阶段,一般来说,新教师最关注的问题是( )。A.教学情境有关问题B.自我生存有关问题C.学生发展有关问题D.自我实现有关问题

考题 _________过程是教育心理学研究的核心内容。

考题 心理学家把教师的成长过程划分为关注生存阶段、关注_________阶段和关注_________阶段。

考题 心理学家把教师的成长过程划分为关注______阶段、关注______阶段和关注______ 阶段。

考题 教育心理学研究中的实验法具体分为哪几种?

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考题 ()就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程,都应该以教育心理学的理论为指导,并从教育实际的需要出发,最终解决教育教学实际中的问题。就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程,都应该以教育心理学的理论为指导,并从教育实际的需要出发,最终解决教育教学实际中的问题。A、客观性原则B、系统性原则C、理论联系实际的原则D、整体性原则

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考题 学习过程是教育心理学研究的核心内容。

考题 教育心理学研究的内容不包括()。A、教育心理学基本理论B、学习理论C、学习的过程D、教育政策和法规

考题 在教育心理学的研究中,要尽可能的选择那些有利于年轻一代健康成长、积极向上的教育现象和教育问题。这属于教育心理学研究中的()原则。A、客观性B、整体性C、发展性D、教育性

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考题 单选题()就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程,都应该以教育心理学的理论为指导,并从教育实际的需要出发,最终解决教育教学实际中的问题。就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程,都应该以教育心理学的理论为指导,并从教育实际的需要出发,最终解决教育教学实际中的问题。A 客观性原则B 系统性原则C 理论联系实际的原则D 整体性原则

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考题 多选题可以把体育心理学为家分为().A临床型的B教育型的C研究型的D学院型的

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考题 填空题()心理学认为,在人类的学习和成长过程中,强化是重要的干预手段。

考题 多选题教育心理学的研究认为分为()A学的方面B教的方面C理论的方面D应用的方面

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