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()对人的社会化具有规范与自觉化的特殊功能


参考答案

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考题 晚辈向长辈传授文化规范和知识的社会化是() A、发展社会化B、逆向社会化C、特殊社会化D、再社会化

考题 家庭在个人社会化过程中的重要作用具体表现在() A、一个人社会化的开端,为个人一生的社会化奠定基础。B、对儿童感情和爱的培养。C、父母的权威对儿童社会化具有重大影响。D、对人的社会化具有较强的指导作用。E、对人们的价值观念具有导向作用,对人们的行为活动具有暗示作用。

考题 班级不具有社会化功能。() 此题为判断题(对,错)。

考题 社会化的内涵包括()。 A.个人社会化涉及到人生发展的全过程B.个人社会化关注到个人作为社会一员所应具有的全部文化遗产C.个人社会化注重个人与社会的交互作用D.个人社会化注重个人社会化的结果E.个人社会化注重个人与社会的特殊性和共同性

考题 幼儿文学的社会化功能即向幼儿传递社会的道德规范。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学校教育对人的社会化具有规范和自觉化的特殊功能。 ( )

考题 社会学的社会管理功能的表现有()A建立规范B提供模式C帮助人们自觉地完成社会化D帮助人们合理选择E反馈信息

考题 社会学在教育方面的功能主要有()A提供模式B反馈信息C帮助人们自觉地完成社会化D帮助人们合理选择E建立规范

考题 再社会化与继续社会化的区别是()A、再社会化的环境相对开放,继续社会化的环境相对封闭B、再社会化具有自主选择性,继续社会化具有强制性C、再社会化在成年早期进行,继续社会化在成年之后进行D、再社会化具有强制性,继续社会化具有自主选择性

考题 什么是人的社会化?社会化具有什么样的功能?

考题 政治组织中对政治社会化功能的担负最自觉,作用效果也最明显的是利益集团和政党。

考题 社会化具有怎样的功能?

考题 基本社会化是人的生命早期的社会化过程,也称()A、一般社会化B、一级社会化C、特殊社会化D、二级社会化

考题 人的一生都在不断学习、不断更新知识技能的社会化,称作()A、继续社会化B、再社会化C、特殊社会化D、反社会化

考题 继续社会化、再社会化和特殊社会化的异同

考题 体育不能教导人社会规范、促进人的社会化。

考题 填空题()对人的社会化具有规范与自觉化的特殊功能。

考题 判断题政治组织中对政治社会化功能的担负最自觉,作用效果也最明显的是利益集团和政党。A 对B 错

考题 多选题社会学的社会管理功能的表现有()A建立规范B提供模式C帮助人们自觉地完成社会化D帮助人们合理选择E反馈信息

考题 单选题人的一生都在不断学习、不断更新知识技能的社会化,称作()A 继续社会化B 再社会化C 特殊社会化D 反社会化

考题 判断题新闻媒体具有政治社会化的功能。A 对B 错

考题 判断题再社会化有两种基本类型:一种是主动再社会化,个体主动、自觉地调整自己,适应新的情况;另一种是强制再社会化,这是对未能成功完成初期社会化的个体进行重新再教育的过程,使他们接受社会现行的行为规范和文化模式,成为一名合格的社会成员。A 对B 错

考题 单选题再社会化与继续社会化的区别是()A 再社会化的环境相对开放,继续社会化的环境相对封闭B 再社会化具有自主选择性,继续社会化具有强制性C 再社会化在成年早期进行,继续社会化在成年之后进行D 再社会化具有强制性,继续社会化具有自主选择性

考题 问答题社会化具有怎样的功能?

考题 判断题体育不能教导人社会规范、促进人的社会化。A 对B 错

考题 问答题什么是人的社会化?社会化具有什么样的功能?

考题 单选题基本社会化是人的生命早期的社会化过程,也称()A 一般社会化B 一级社会化C 特殊社会化D 二级社会化