网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

根据课程的内容,可以把课程分为()。


参考答案

更多 “根据课程的内容,可以把课程分为()。” 相关考题
考题 根据课程的制定者,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。( )

考题 按课程的设计形式可以把课程分为( )A、知识课程B、学科课程C、活动课程D、经验课程E、综合课程

考题 根据对课程内容的组织方式不同,可以将课程分为()。 A、分科课程B、活动课程C、综合课程D、核心课程

考题 根据课程内容的性质不同,可以将课程分为()。 A、分科课程B、活动课程C、综合课程D、核心课程

考题 根据课程的制定者,可以把课程分为:国家课程、地方课程和__________。

考题 从教育阶段角度,可以把课程分为幼儿园课程、( )课程、( )课程和( )课程。

考题 课程有不同的分类标准,根据课程的任务分类,可以把课程分为( )。 A.国家课程、地方课程、学校课程 B.必修课程、选修课程、活动课程 C.相关课程、广域课程、核心课程 D.基础课程、拓展课程、研究课程

考题 根据课程的任务,可以把课程分为( )。A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.国家型课程

考题 按课程的内容可以把课程分为()。 A.知识课程 B.学科课程 C.活动课程 D.经验课程 E.综台课程

考题 根据课程任务,可以把课程分为()。 A.国家课程 B.基础型课程 C.拓展型课程 D.研究型课程 E.学校课程

考题 课程有不同的分类标准,根据课程的任务分类,可以把课程分为(  )。A 、 国家课程、地方课程、学校课程 B 、 必修课程、选修课程、活动课程 C 、 相关课程、广域课程、核心课程 D 、 基础课程、拓展课程、研究课程

考题 课程有不同的分类标准,根据课程的任务分类,可以把课程分为( )。 A.国家课程、地方课程、学校课程 B.必修课程、地方课程、活动课程、 C.相关课程、广域课程、核心课程 D.基础课程、拓展课程、研究课程

考题 根据课程内容的组织方式,可以把课程分为()。 A.学科课程与经验课程 B.显性课程与隐性课程 C.分科课程与综合课程 D.选修课程与必修课程

考题 根据课程的制定者的不同,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。()

考题 按课程资源空间分布的不同,大致可以把课程资源分为___________课程资源和___________课程资源。

考题 根据不同的标准,可以把课程分为不同的类型,请论述课程有哪些划分方法?

考题 根据各学科知识综合程度的不同,可以把综合课程划分为相关课程、融合课程和广域课程三种形态。

考题 根据各学科知识综合程度的不同,可以把综合课程划分为相关课程、()课程、()课程互种形态。

考题 把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是()。A、课程任务B、课程设置的要求C、课程的制定者D、课程内容的属性

考题 根据课程的任务分类,可以把课程分为()。A、融合课程、广域课科、核心课程B、基础课程、拓展课程、研究课程C、国家课程、地方课程、学校课程D、必修课程、选修课程、活动课程

考题 根据培训的内容和培训需求分析的结果,可以将培训课程分为()。A、固定课程培训B、员工入职培训课程C、固定课程D、观念培训课程E、动态课程

考题 单选题根据课程的任务分类,可以把课程分为()。A 融合课程、广域课科、核心课程B 基础课程、拓展课程、研究课程C 国家课程、地方课程、学校课程D 必修课程、选修课程、活动课程

考题 问答题根据不同的标准,可以把课程分为不同的类型,请论述课程有哪些划分方法?

考题 判断题根据各学科知识综合程度的不同,可以把综合课程划分为相关课程、融合课程和广域课程三种形态。A 对B 错

考题 填空题根据各学科知识综合程度的不同,可以把综合课程划分为相关课程、()课程、()课程互种形态。

考题 判断题根据课程的制定者的不同,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。A 对B 错

考题 单选题根据课程内容的组织形式,可以把课程分为( )类型。A 学科课程与经验课程B 显性课程与隐性课程C 分科课程与综合课程D 选修课程与必修课程