考题
影响信息源的因素包括()A. 沟通技术B. 沟通者态度C. 沟通者经验D. 沟通者地位
考题
沟通者的可信度受到()等因素的影响。
A.沟通者的身份地位B.良好的意愿C.专业知识D.外表形象E.共同价值
考题
沟通者的外表形象不会影响到其沟通活动中的可信度。()
考题
要使沟通顺利进行,沟通者需要明确的问题有()。
A.沟通目标B.沟通时间C.沟通环境D.沟通者的可信度E.沟通形式
考题
沟通者可信度的因素包括沟通者的()。
A.身份地位B.良好意愿C.专业知识D.以上都是
考题
沟通者的可信度受到沟通者的()等几个因素的影响。
A. 身份地位B. 良好意愿C. 专业知识D. 外表形象E. 共同价值
考题
沟通者的_______,指信息接收者对其的信任、信赖和接受程度。
A.风度B.可信度C.气度D.个人魅力
考题
沟通过程中沟通者的可信度包括:()
A.权威可信度B.后天可信度C.结果可信度D.初始可信度E.过程可信度
考题
沟通者可信度越低,越有利于信息被接收。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在影响态度改变的沟通中，可以提高沟通者可信性的主要内容包括（）A沟通者的专长或权威B听众对沟通者的动机或意图的信赖程度C沟通者的口才D沟通者的外表E沟通者的身体语言
考题
沟通者的“可信度”能提高沟通的效果，“可信度”主要包括两个方面，一是沟通者的（），另一个是沟通者的动机。A认知B长相C专长或权威D语言表达能力
考题
扩大影响有助于沟通。这包括建立和保持可信度。以下哪一点是对建立可信度没有帮助的行为（）？A、保持灵活性并乐于接受不同意见B、注意礼貌C、通过给人答案显示你的专家水平D、诚实可靠
考题
沟通过程中沟通者的可信度包括（）。A、初始可信度B、后天可信度C、过程可信度D、结果可信度
考题
沟通者的可信度会受到以下因素的影响（）A、沟通者的身份地位B、良好意愿C、专业知识D、外表形象E、共同价值
考题
影响沟通者可信度的因素有（）。A、沟通者的身份地位B、沟通者的良好意愿C、沟通者的专业知识D、沟通者的外表形象与沟通者的共同价值
考题
影响信息源的因素包括（）A、沟通技术B、沟通者态度C、沟通者经验D、沟通者地位
考题
福兰克、莱文和科特认为，沟通者的可信度受到以下哪几个因素的影响（）。A、沟通者的身份地位B、良好意愿C、专业知识D、外表形象和共同价值
考题
多选题在影响态度改变的沟通中，可以提高沟通者可信性的主要内容包括（）A沟通者的专长或权威B听众对沟通者的动机或意图的信赖程度C沟通者的口才D沟通者的外表E沟通者的身体语言
考题
单选题沟通者的可信度包括（）。A
初次见面可信度和后天交往可信度B
初始可信度和后天可信度C
第一次可信度和第二次可信度D
对自己的可信度和对他人的可信度
考题
单选题沟通者的“可信度”能提高沟通的效果，“可信度”主要包括两个方面，一是沟通者的（），另一个是沟通者的动机。A
认知B
长相C
专长或权威D
语言表达能力
考题
多选题福兰克、莱文和科特认为，沟通者的可信度受到以下哪几个因素的影响（）。A沟通者的身份地位B良好意愿C专业知识D外表形象和共同价值
考题
单选题扩大影响有助于沟通。这包括建立和保持可信度。以下哪一点是对建立可信度没有帮助的行为（）？A
保持灵活性并乐于接受不同意见B
注意礼貌C
通过给人答案显示你的专家水平D
诚实可靠
考题
多选题影响沟通者可信度的因素有（）。A沟通者的身份地位B沟通者的良好意愿C沟通者的专业知识D沟通者的外表形象与沟通者的共同价值
考题
多选题沟通过程中沟通者的可信度包括（）。A初始可信度B后天可信度C过程可信度D结果可信度
考题
多选题沟通者的可信度会受到以下因素的影响（）A沟通者的身份地位B良好意愿C专业知识D外表形象E共同价值
