考题
科级机关向不相隶属的局级机关行文,是平行文。()
此题为判断题(对，错)。
考题
同级机关或不相隶属机关之间的行文通常采用（ ）。A．上行文B．下行文C．联合行文D．平行文
考题
意见的“行文的灵活性”特征，表现在其行文方向可不相隶属。（ ）
考题
向不相隶属机关发文，属于（ ）。
A.上行文 B.平行文
C.下行文 D.上行文或平行文
考题
（）是同级机关或不相隶属机关递送的文件，主要包括函。A、上行文B、平行文C、下行文D、其他
考题
给不相隶属的机关发文，从行文方向上说，只能够是（）。
考题
平行文指（）之间的行文，如函、通知等。A、上级机关向不相隶属机关B、同级机关或不同隶属机关C、上级机关向所属下级机关D、下级机关向上级机关
考题
上行文的行文方向指（）A、给比本机关级别高的单位发文B、给比本机关级别低的单位发文C、给具有隶属关系的上级单位发文D、请示和报告
考题
行政机关之间不得越级行文的属于（）A、平行文B、上行文C、下行文D、不相隶属的机关之间行文
考题
向不相隶属机关发文，属于（）A、上行文B、平行文C、下行文D、上行文或平行文
考题
当发文单位与主要受文单位存在不相隶属关系时，只能选取（）A、上行文B、平行文C、下行文D、公布性文件
考题
报告是广泛采用的重要的：（）A、上行文B、下行文C、平行文D、不相隶属机关间的行文
考题
函向不相隶属的高级别机关行文时，属于上行文。
考题
文书从发文机关向收文机关运行中体现的组织关系和地位差异是（）。A、行文关系B、行文方向C、行文方式D、行文制度
考题
同级机关或不相隶属机关之间，（）。A、使用平行文B、使用上行文C、使用下行文D、不能行文
考题
科级机关向不相隶属的局级机关行文，是平行文。
考题
单选题同级机关或不相隶属机关之间，（）。A
使用平行文B
使用上行文C
使用下行文D
不能行文
考题
单选题给不相隶属的机关发文，从行文方向上说，（）A
只能够是上行文B
只能够是下行文C
只能够是平行文D
上行文或平行文
考题
单选题（）是同级机关或不相隶属机关递送的文件，主要包括函。A
上行文B
平行文C
下行文D
其他
考题
单选题向不相隶属机关发文，属于（）A
上行文B
平行文C
下行文D
上行文或平行文
考题
单选题同级机关或不相隶属机关之间的行文通常采用（）。A
上行文B
下行文C
联合行文D
平行文
考题
单选题当发文单位与主要受文单位存在不相隶属关系时，只能选取（）A
上行文B
平行文C
下行文D
公布性文件
考题
填空题给不相隶属的机关发文，从行文方向上说，只能够是（）。
考题
单选题上行文的行文方向指（）A
给比本机关级别高的单位发文B
给比本机关级别低的单位发文C
给具有隶属关系的上级单位发文D
请示和报告
考题
单选题文书从发文机关向收文机关运行中体现的组织关系和地位差异是（）。A
行文关系B
行文方向C
行文方式D
行文制度
考题
判断题科级机关向不相隶属的局级机关行文，是平行文。A
对B
错
