网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

简述吴昌硕在篆刻艺术上取得的成就及其篆刻的艺术特点。


参考答案

更多 “简述吴昌硕在篆刻艺术上取得的成就及其篆刻的艺术特点。” 相关考题
考题 下列对吴昌硕的描述,正确的有( )。 A、中国近代书画大师B、“诗书画印”四绝C、写意花鸟在近代画坛拥有很高的地位D、篆刻在大胆吸收秦汉民间刻石资料的基础上,天机独造,印风浑厚雄放,将清中期以来篆刻E、艺术世俗化的倾向推向一个新高峰F、吴昌硕的书法不蹈前人轨辙,出古而开新,任情率意,笔墨烂漫老成

考题 程邃在篆刻艺术上开()一派,影响极大,书法以隶书见长,作品很有个性,人称“()”。

考题 在高中“方寸之间意味无穷”篆刻概述一课中,教学重点是(  )。 A.篆刻艺术发展的基本脉络 B.篆刻的制作方法 C.篆刻的种类 D.篆刻的历史

考题 篆刻边款艺术是微雕艺术产生和发展的基础

考题 下列关于吴昌硕的描述中,不正确的一项是()。A、以绘画创作为主要职业B、主要活动于上海C、父亲为清朝状元D、受篆刻艺术影响较大

考题 现在发行了哪些有关篆刻艺术的报刊?

考题 在把篆刻发展成为一门独立的艺术中,作出突出贡献的篆刻家是()。A、文彭B、邓石如C、赵之谦D、吴昌硕

考题 篆刻艺术是融()、()、()为一体的艺术。早期的印章大都采用(),先写后刻,故称为篆刻。

考题 ()是篆刻艺术美的表现手段。A、笔法B、线条C、刀法D、钩摹

考题 绘画同书法、篆刻、诗文相互影响,这是中国绘画显著的艺术特。

考题 在书法、篆刻等艺术作品中不可以保留或使用繁体字、异体字

考题 ()在包装中的运用,既能传达文字信息,起到介绍、宣传商品的作用,又能表现其独特的艺术情趣。A、传统书法艺术B、传统绘画艺术C、篆刻D、素描

考题 简述三曹的艺术成就及其各自的特点。

考题 简述《野草》在艺术上的探索和主要艺术成就。

考题 吴昌硕的艺术道路与众不同,他从()开始,又学习()。最后取得绘画成就。

考题 篆刻艺术是融()诸要素为一体的艺术。A、书法B、章法C、刀法D、镌法E、绘法

考题 多选题篆刻艺术是融()诸要素为一体的艺术。A书法B章法C刀法D镌法E绘法

考题 单选题下列关于吴昌硕的描述中,不正确的一项是()。A 以绘画创作为主要职业B 主要活动于上海C 父亲为清朝状元D 受篆刻艺术影响较大

考题 填空题吴昌硕的艺术道路与众不同,他从()开始,又学习(),最后取得绘画成就。

考题 填空题程邃在篆刻艺术上开()一派,影响极大,书法以隶书见长,作品很有个性,人称“()”。

考题 单选题()在包装中的运用,既能传达文字信息,起到介绍、宣传商品的作用,又能表现其独特的艺术情趣。A 传统书法艺术B 传统绘画艺术C 篆刻D 素描

考题 问答题简述吴昌硕在篆刻艺术上取得的成就及其篆刻的艺术特点。

考题 填空题篆刻艺术是融()、()、()为一体的艺术。早期的印章大都采用(),先写后刻,故称为篆刻。

考题 问答题现在发行了哪些有关篆刻艺术的报刊?

考题 问答题简述三曹的艺术成就及其各自的特点。

考题 单选题下列选项中,适合作为《篆刻刀法分析及训练》一课教学重点的是( )。A 掌握篆刻艺术的发展轨迹B 掌握篆刻线条的审美趣味C 掌握篆刻刀法的基本动作要领D 掌握篆书特点及印章结构

考题 问答题明代徽州篆刻有哪些艺术流派?