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为推动建设“丝绸之路经济带”,习近平主席提出了“以点带面,从线到面,逐步形成区域大合作”的工作思路,这一思路坚持了()。

  • A、主观和客观的统一
  • B、矛盾普遍性和特殊性的统一
  • C、整体和部分的统一
  • D、两点论和重点论的统一

参考答案

更多 “为推动建设“丝绸之路经济带”,习近平主席提出了“以点带面,从线到面,逐步形成区域大合作”的工作思路,这一思路坚持了()。A、主观和客观的统一B、矛盾普遍性和特殊性的统一C、整体和部分的统一D、两点论和重点论的统一” 相关考题
考题 下列选项中对“丝绸之路经济带”的描述正确的是()A、以点带面B、从线到片C、将惠及西亚和南非地区D、目的是要形成区域大合作

考题 2013年9月7日,习近平主席提出共同建设“丝绸之路经济带”。新丝绸之路经济带,要在古丝绸之路概念基础上,努力构建中国与中亚各国之间的经济台作关系,“丝绸之路经济带”的建设表明() ①国家间的共同利益是国际合作的基础 ②中国致力于发展同发展中国家的关系 ③我国坚持维护世界和平,促进共同发展的基本立场 ④中国对区域的和平与发展发挥着建设性作用A、①②B、①④C、①③D、②④

考题 ()年9月7日上午,中国国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫 大 学作演讲,提出共同建设“丝绸之路经济带”。 A、2014B、2013C、2015D、2016

考题 习近平主席在( )访问演讲时表示:为了使各国经济联系更加紧密、相互合作更为深入、发展空间更为广阔,我们可以用创新的合作模式,共同建设丝绸之路经济带。

考题 2013年9月7日,习近平主席在()国家提出共同建设“丝绸之路经济带”。A、哈萨克斯坦B、塔吉克斯坦

考题 2013年9月13日,国家主席习近平在上合组织第()次会议上提出打通“丝绸之路经济带”。A、十二B、十三C、十四

考题 习近平提出,为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔,可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”,以点带面,从线到片,逐步形成区域大合作。为此,需要加强的“五通”是?

考题 古代丝绸之路,犹如一条彩带,将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联接在一起,为古代东西方之间经济、文化交流作出了重要贡献。2013年9月,习近平主席访问中亚四国并出席上海合作组织峰会,提出了共同建设“丝绸之路经济带”的战略构想。“丝绸之路经济带”将通过加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通和民心相通,以点带面,从线到片,逐步形成区域大合作格局。 千百年来,在这条古老的丝绸之路上,各国人民共同谱写出千古传诵的友好篇章。两千多年的交往历史证明,只要坚持团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢,不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家完全可以共享和平,共同发展。这是古丝绸之路留给我们的宝贵启示。 联系上述材料,用文化生活的知识说明建设“丝绸之路经济带”对推动中西亚文化交流的重要作用。

考题 古代丝绸之路,犹如一条彩带,将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联接在一起,为古代东西方之间经济、文化交流作出了重要贡献。2013年9月,习近平主席访问中亚四国并出席上海合作组织峰会,提出了共同建设“丝绸之路经济带”的战略构想。“丝绸之路经济带”将通过加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通和民心相通,以点带面,从线到片,逐步形成区域大合作格局。 千百年来,在这条古老的丝绸之路上,各国人民共同谱写出千古传诵的友好篇章。两千多年的交往历史证明,只要坚持团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢,不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家完全可以共享和平,共同发展。这是古丝绸之路留给我们的宝贵启示。 请运用政治生活的知识说明为什么不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家完全可以共享和平,共同发展。

考题 阅读材料,回答问题。 2013年9月7日,习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴那夫大学发表演讲,阐明中国尊重中亚各国人民选择适合自己的发展道路,愿意继续和中亚各国共同打击恐怖主义分裂主义极端主义势力,提出共同建设“丝绸之路经济带”的战略构想。希望通过发展“五通”,即加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通,以点带面,从线到片,逐步形成从中国、中亚到西亚及欧洲的区城大合作,促进丝绸之路沿线国家与地区经济文化发展。这一构想得到了中亚各国领导人一致赞赏,表示愿意积极推动、早日实现这一造福沿路各国人民的壮美愿景。 结合材料,运用“当代国际社会”的有关知识,说明我国为什么和中亚各国共同打击三股势力,提出共建“丝绸之路经济带”构想。

考题 2013年秋,习近平主席在出访哈萨克斯坦和印度尼西亚时先后提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”重大倡议。

考题 2013年,习近平总书记在访问中亚和东南亚时,分别提出建设()的倡议。A、丝绸之路经济带B、21世纪海上丝绸之路C、陆上丝绸之路D、蓝色经济带

考题 丝绸之路经济带是习近平主席访问()国家提出来的。A、中亚和东南亚B、欧洲C、非洲D、东南亚

考题 习近平主席提出的中国“一带一路”战略,主要是指()A、“丝绸之路经济带”B、“海上丝绸之路”C、“21世纪丝绸之路经济带”D、“21世纪海上丝绸之路”

考题 2013年9月习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲,提出了共建“丝绸之路经济带”的战略构想,关于丝绸之路说法正确的是()A、最初开通于唐朝B、起点在洛阳C、转站是大秦D、张骞是功臣

考题 2013年9月7日,中国国家主席习近平在哈萨克斯坦发表重要演讲,首次提出了加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币()A、“丝绸之路经济带”B、“21世纪海上丝绸之路”C、“一带一路”D、“丝绸之路”

考题 2013年9月7日,中国国家主席习近平在哈萨克斯坦发表重要演讲,首次提出了加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通,共同建设()的战略倡议。A、“丝绸之路经济带”B、“21世纪海上丝绸之路”C、“一带一路”D、“丝绸之路”

考题 单选题2013年9月7日,习近平主席在()国家提出共同建设“丝绸之路经济带”。A 哈萨克斯坦B 塔吉克斯坦

考题 单选题2013年9月7日,中国国家主席习近平在哈萨克斯坦发表重要演讲,首次提出了加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通,共同建设()的战略倡议。A “丝绸之路经济带”B “21世纪海上丝绸之路”C “一带一路”D “丝绸之路

考题 单选题2013年9月7日,中国国家主席习近平在哈萨克斯坦发表重要演讲,首次提出了加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币()A “丝绸之路经济带”B “21世纪海上丝绸之路”C “一带一路”D “丝绸之路”

考题 单选题2013年9月习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲,提出了共建“丝绸之路经济带”的战略构想,关于丝绸之路说法正确的是()A 最初开通于唐朝B 起点在洛阳C 转站是大秦D 张骞是功臣

考题 问答题国家主席习近平2013年9月5日在哈萨克斯坦访问时提出,为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔,我们可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”,以点带面,从线到片,逐步形成区域大合作。2013年10月,习近平出访东盟国家时提出,中国愿同东盟国家加强海上合作,发展海洋合作伙伴关系,共同建设21世纪“海上丝绸之路”。请问“丝绸之路经济带”和“海上丝绸之路”简称什么?

考题 多选题习近平主席提出的中国“一带一路”战略,主要是指()A“丝绸之路经济带”B“海上丝绸之路”C“21世纪丝绸之路经济带”D“21世纪海上丝绸之路”

考题 填空题2013年9月7日,国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学演讲中指出,为了使我们欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔,我们可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”。这是一项造福沿途各国人民的大事业。我们可从以下几个方面先做起来,以点带面,从线到片,逐步形成()大合作。

考题 判断题2013年秋,习近平主席在出访哈萨克斯坦和印度尼西亚时先后提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”重大倡议。A 对B 错

考题 问答题2013年9月,习近平主席在访问中亚四国时提出了共同建设“丝绸之路经济带”的战略构想。中亚地区与我国西部新疆维吾尔自治区接壤,石油、天然气等自然资源十分丰富,但地处内陆,交通不便、科技落后、资本短缺、工业不发达。反观我国,经济快速发展、科技日新月异,但能源资源日益短缺。因此,中国与中亚各国存在广阔的合作前景。运用矛盾分析法为建设“丝绸之路经济带”提几条合理化建议。

考题 单选题为推动建设“丝绸之路经济带”,习近平主席提出了“以点带面,从线到面,逐步形成区域大合作”的工作思路,这一思路坚持了()。A 主观和客观的统一B 矛盾普遍性和特殊性的统一C 整体和部分的统一D 两点论和重点论的统一