考题
小学数学作业的设计要围绕教学目标,突出重点、难点,帮助学生巩固消化课堂上的内容。只有目的明确才能突出实效。()
此题为判断题(对，错)。
考题
初中语文知识教学目前存在()问题。
A、理论指导不够明确B、总体规划不够明晰C、分级目标不够清楚D、实用性不够突出
考题
应急预案的内容应突出“实际、实用、实效”的原则。()
此题为判断题(对，错)。
考题
语文知识教学的现状有()。
A.实用性不够突出B.理论指导不够明确C.总体规划不够明晰D.教学目标不够清楚
考题
失业人员职业培训中的技能操练应该（）A、以课堂教学为主，突出理论知识B、以课堂教学为主，突出技能知识C、以实习教学为主，突出技能训练D、以实习教学为主，突出职业规范
考题
职业培训教材的特点有（）。A、强调理论的系统性和完整性B、体现职业岗位活动的特点C、体现职业培训教学活动的特点D、体现直观性、灵活性的特点E、突出知识传授的目标要求
考题
国网营销部张莲瑛副主任调研指导历城仲宫“全能型”供电所试点建设工作时提出“三实”要求具体是（）。A、突出实在B、突出实用C、突出实际D、突出实效E、突出实践
考题
考核工作要坚持立足实际、突出重点，针对主要目标任务设置考核指标，注重考核（）。A、工作成效B、实际成效C、绩效考评D、实效评估
考题
农村流动书库要讲实用、实效，创办形式必须统一。
考题
在职业培训中尤其要遵循教学互动原则，主要是因为（）A、职业培训以提高操作技能为主B、职业培训要贯彻理论联系实际原则C、职业培训非系统的学科性教学D、其教学对象主要为成人学员，具有工作经验，善于分析问题的特点
考题
职业培训教学方法的设计要注意体现（）。A、教学方法的灵活性B、教学方法的实用性C、教学形式的多样性D、教学方法的针对性
考题
职业培训教学的备课要确保教学具（）。A、规范性B、针对性C、实用性D、协调性
考题
职业培训教材是为（）而编写的，供教师教学和学员学习时使用的材料总和。A、使用有价值B、统一标准C、实现职业培训目标D、教学
考题
企业培训教学培养目标的确定性特点体现在实用、实际和（）三个方面。A、灵活B、低效C、多样D、实效
考题
与一般教育相比，职业培训教学具有（）的特点。A、培训目标具有针对性B、教学侧重于实践性，突出技能训练C、教学形式灵活多样D、紧密结合生产经营需要，以提高企业效益为目的
考题
职业培训教学辅助人员具有以下特性（）。A、职业培训教学工作的精神支持者B、职业培训教学活动的工作组织者C、职业培训教学工作的物质支持者D、职业培训教学工作的行政命令者
考题
目标的几点特性不包括（）A、从实际出发B、敢做敢想C、目标制定合理D、可操作性
考题
班组建设的四个特性：重要性、（）。A、长期性B、系统性C、实效性D、实用性
考题
列车台账设置应科学合理、精简实用、方便操作、注重实效、有利（）。A、生产B、经营C、管理D、创收
考题
“金盾工程”建设总的指导原则是坚持统筹规划、突出重点，需求主导、（），保障安全、整体推进。A、务求先进B、务求实效C、务求实际D、实用新型
考题
多选题职业培训教学方法的设计要注意体现（）。A教学方法的灵活性B教学方法的实用性C教学形式的多样性D教学方法的针对性
考题
多选题职业培训教学目标必须突出（）的特性。A实用B实际C实效D合理
考题
单选题失业人员职业培训中的技能操练应该（）A
以课堂教学为主，突出理论知识B
以课堂教学为主，突出技能知识C
以实习教学为主，突出技能训练D
以实习教学为主，突出职业规范
考题
单选题企业培训教学培养目标的确定性特点体现在实用、实际和（）三个方面。A
灵活B
低效C
多样D
实效
考题
多选题职业培训教学的备课要确保教学具（）。A规范性B针对性C实用性D协调性
考题
多选题职业培训教材的特点有（）。A强调理论的系统性和完整性B体现职业岗位活动的特点C体现职业培训教学活动的特点D体现直观性、灵活性的特点E突出知识传授的目标要求
考题
单选题“金盾工程”建设总的指导原则是坚持统筹规划、突出重点，需求主导、（），保障安全、整体推进。A
务求先进B
务求实效C
务求实际D
实用新型
