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科学上的创新包括的形式有（）

  • A、创立新的科学体系
  • B、有所发现，有所发明
  • C、提出新的公式
  • D、观点创新

参考答案

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考题 二十一世纪的教师不仅仅是信息的传播者，还应是知识的助产士。 根据上述文字，对教师的作用理解正确的是( )。A.不是传播信息，而是传播知识B.不仅传播信息，而且传播知识C.不仅传播信息，而且帮助学生有所发现，有所创新D.不是传播信息，而是帮助学生有所发现，有所创新
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考题 创新能力是指发现新问题、产生新思路、提出新观点、找出新办法的能力。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “学术论文应提供新的科技信息,其内容应是有所发现、有所发明、有所创造、有所前进的,而不是重复、模仿、抄袭前人的工作的。”这是指论文的()要求。A、研究B、创新C、发展D、核心思想
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考题 21世纪的教师不仅仅是信息的传播者，还应是知识的助产士。 对上句中教师的作用理解正确的是（ ）。 A.不是传播信息，而是传播知识 B.不仅传播信息，而且传播知识 C.不仅传播信息，而且帮助学生有所发现，有所创新 D.不是传播信息，而是帮助学生有所发现，有所创新
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考题 建设创新型国家的核心是增强（ ）。 A.科学发现能力 B.技术发明能力 C.模仿创新能力 D.自主创新能力
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考题 每一次重大的创新都会产生科学技术的重大突破，创新强力地推动着（）。A、科技进步B、社会变革C、发明成果D、推陈出新
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考题 企业在市场销售活动中，不断有所突破、有所创新这是企业管理要具备的（）A、信息观念B、时效观念C、创新观念D、开放观念
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考题 创新性的要求不包括：（）A、有所发现、有所发明、有所创造、有所前进B、以科学的、实事求是的、严肃的态度提出自己的新见解C、建立前人所没有的过的新理论或新知识D、人云亦云，简单重复、模仿、抄袭前人的工作
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考题 我国新时期国家创新体系的系统包括（）。A、技术创新体系B、科学创新体系C、科技服务体系D、管理调控体系E、科技信息体系
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考题 在社会主义社会里，科技人员的根本任务就是在自己所从事的专业领域里（）。A、有所钻研B、有所创新C、有所发明D、有所发现
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考题 从新获得认识的表现形式上，可以把创新分为（）A、发现式创新B、发明式创新C、实验性创新D、经验性创新
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考题 创新能力是指发现新问题、产生新（）、提出新观点、找出新办法的能力。
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考题 创新必须有所超越，超越才能导致创新。
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考题 创新包括的形式有（）A、观点创新B、有所发现，有所发明C、创立新的理论体系D、语言创新
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考题 善于思考、掌握、加工、消化已有的知识，力求有所发现、发明和创造，是大学生（）的体现。A、学习能力B、竞争能力C、活动能力D、创新能力
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考题 科学上的创新包括哪些形式（）A、创立新的科学体系B、有所发现，有所发明C、提出新的公式D、观点创新
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考题 创新能力指在前人发现或发明的基础上，通过自身努力，创造性地提出新的发现、发明或改进革新方案的能力。在创新过程、创新活动中主要由（）构成。A、提出问题B、讨论研究C、收集信息D、数据分析E、解决问题
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考题 科学上的创新包括的形式有（）。A、创立新的科学体系B、有所发现，有所发明C、提出新的公式D、观点创新
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考题 创业者的功能是实现生产要素的新组合。这种新组合的范围比较广泛，而创新的程度和手段也可以有所差别。按照创新的程度，可以将创新分为（）A、产品创新和服务创新B、根本性的创新和渐进性的创新C、领先创新和模仿创新D、创立新企业和在现有企业内部进行
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考题 多选题科学上的创新包括哪些形式（）A创立新的科学体系B有所发现，有所发明C提出新的公式D观点创新
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考题 多选题科学上的创新包括的形式有（）A创立新的科学体系B有所发现，有所发明C提出新的公式D观点创新
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考题 单选题善于思考、掌握、加工、消化已有的知识，力求有所发现、发明和创造，是大学生（）的体现。A 学习能力B 竞争能力C 活动能力D 创新能力
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考题 多选题创新包括的形式有（）A观点创新B有所发现，有所发明C创立新的理论体系D语言创新
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考题 填空题创新能力是指发现新问题、产生新（）、提出新观点、找出新办法的能力。
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考题 单选题创业者的功能是实现生产要素的新组合。这种新组合的范围比较广泛，而创新的程度和手段也可以有所差别。按照创新的程度，可以将创新分为（）A 产品创新和服务创新B 根本性的创新和渐进性的创新C 领先创新和模仿创新D 创立新企业和在现有企业内部进行
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