网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

()需要个体或组织在精神和心理上得到调整,达到新的平衡方能解决。

  • A、利益冲突
  • B、文化冲突
  • C、角色冲突
  • D、心理冲突

参考答案

更多 “()需要个体或组织在精神和心理上得到调整,达到新的平衡方能解决。A、利益冲突B、文化冲突C、角色冲突D、心理冲突” 相关考题
考题 项目组织再造时,新组织需要解决的问题是( )。A.上级领导认为需要解决的关键问题B.原组织中需要解决的所有问题C.项目委托单位新提出的所有问题D.原组织中不适应项目开展的关键问题

考题 需要冲突各方在不同的文化环境中达到结构与功能的整体优化方能解决。A.利益冲突B.文化冲突C.角色冲突D.心理冲突

考题 需要个体或组织在精神和心理上得到调整,达到新的平衡方能解决。A.利益冲突B.文化冲突C.角色冲突D.心理冲突

考题 需要通过冲突各方在不同的文化环境中达到沟通、相互接受和融合方能解决。A.利益冲突B.文化冲突C.角色冲突D.心理冲突

考题 新妈妈在坐月子期间不仅要补充营养,恢复体力,同时在精神和心理上也需要调节,避免出现产后忧郁症,以及其他一些精神方面的疾病。A对B错

考题 当需要中速或低速行驶时,驾驶员可以关小节流阀开度,此时发动机只用部分负荷特性工作,相应地得到虚线所示驱动力曲线以使汽车达到新的平衡。

考题 ()需要个体或组织在精神和心理上得到调整,达到新的平衡方能解决。A、利益冲突B、文化冲突C、角色冲突D、心理冲突

考题 非正式群体存在的意义()。A、使个体获得心理上的满足B、使个体获得精神上的满足C、增强个体的集体意识D、有利于群体成员之间相互学习E、促使个性得到和谐发展和完善

考题 新妈妈在坐月子期间不仅要补充营养,恢复体力,同时在精神和心理上也需要调节,避免出现产后忧郁症,以及其他一些精神方面的疾病。

考题 由个体在生理和心理上的某种不平衡状态所产生的()。A、动机B、知觉C、人格D、能力

考题 社会需要是人们在心理上的需要,包括希望成为某一组织或家庭的成员,有归属感,渴望得到友谊和爱情等需要

考题 回转构件的直径D和轴向宽度b之比符合()条件或有重要作用的回转构件,必须满足动平衡条件方能平稳地运转。如不平衡,必须至少在二个校正平面上各自适当地加上或去除平衡质量,方能获得平衡。

考题 在水泥混凝土强度设计时,如新拌混凝土流动性不满足施工需要,可增加用水量或调整砂率,重新试验,以达到施工要求的流动性。()

考题 只使刚性转子的()得到平衡称静平衡,此时只需在一个平衡平面中增减平衡质量;使惯性力和惯性力偶矩同时达到平衡称动平衡,此时至少要在()选定的平衡平面中增减平衡质量,方能解决转子的不平衡问题。

考题 需要是指人们由于缺乏某种东西而产生的生理或心理上的不平衡状态。

考题 对于绕固定轴回转的构件,可以采用()的方法使构件上所有质量的惯性力形成平衡力系,达到回转构件的平衡。若机构中存在作往复运动或平面复合运动的构件应采用重新调整或分配整个机构的质量分布方法,方能使作用于机架上的总惯性力得到平衡。

考题 拓展训练所要达到的目的,主要体现在()。A、启发创造性,提高解决问题的能力B、树立团队精神,显示集体中的个性C、改善心智模式D、提高个体和组织的环境适应与发展能力

考题 个体调整已有的认知图式以适应新信息,这个过程称为()。A、同化B、顺应C、平衡D、守恒

考题 项目组织再造时,新组织需要解决的问题是()。A、上级领导认为需要解决的关键问题B、原组织中需要解决的所有问题C、项目委托单位新提出的所有问题D、原组织中不适应项目开展的关键问题

考题 ()是指象征性地满足个体心理上的一种欲望,以达到心态平衡的一种方法。A、 引导代偿法B、 宽慰代偿法C、 得失代偿法D、 精神代偿法

考题 判断题当需要中速或低速行驶时,驾驶员可以关小节流阀开度,此时发动机只用部分负荷特性工作,相应地得到虚线所示驱动力曲线以使汽车达到新的平衡。A 对B 错

考题 判断题社会需要是人们在心理上的需要,包括希望成为某一组织或家庭的成员,有归属感,渴望得到友谊和爱情等需要A 对B 错

考题 单选题()是指象征性地满足个体心理上的一种欲望,以达到心态平衡的一种方法。A  引导代偿法B  宽慰代偿法C  得失代偿法D  精神代偿法

考题 单选题佩皮劳认为在解决期病人应当达到(  )。A 治疗性关系可以结束B 躯体基本康复同时心理上表现出良好情绪C 具备独立处理问题的能力D 病人需要基本得到满足E 建立起相互尊重相互理解的护患关系

考题 单选题()需要个体或组织在精神和心理上得到调整,达到新的平衡方能解决。A 利益冲突B 文化冲突C 角色冲突D 心理冲突

考题 多选题非正式群体存在的意义()。A使个体获得心理上的满足B使个体获得精神上的满足C增强个体的集体意识D有利于群体成员之间相互学习E促使个性得到和谐发展和完善

考题 单选题当事人在经历了震惊、冲击之后,努力想恢复心理上的平衡,设法控制焦虑和情绪紊乱,恢复受到损害的认知功能,运用心理防卫机制或争取亲友帮助。以上情况是个体经历压力到解决问题中的()A 冲击阶段B 安定阶段C 解决阶段D 回顾阶段

考题 多选题非正式群体存在的意义有()。A使个体获得心理上的满足B使个体获得精神上的满足C有利于群体成员之间相互学习D增强个体的集体意识E促使个性得到和谐发展和完善