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目标系统结构有系统目标、子目标和可执行目标三个层次,其中可执行目标应优先于其他两层目标。


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考题 对于链接,正确的说法为()。 A、链接是将源程序和库函数链接到一起,生成可执行程序。B、链接是将源程序、目标程序和其他源程序链接到一起,生成可执行程序。C、链接是将源程序、库函数和其他源程序链接到一起,生成可执行程序。D、链接是将目标程序、库函数和其他目标程序链接到一起,生成可执行程序。

考题 编译程序有的直接产生目标代码,有的先产生______,最后产生可执行目标文件。

考题 下列关于工程项目目标的说法,不正确的是( )。 A.工程项目目标是一种层次结构 B.工程项目目标系统可以采用 WBS 建立 C.项目目标系统至少由三个层次构成 D.工程项目目标系统建立的第一步是识别需求

考题 工程项目目标系统至少由( )构成。 A.子目标 B.系统目标 C.技术目标 D.可执行目标 E.工程项目功能目标

考题 在工程项目目标系统中,( )用于确定工程项目的详细构成。A.总目标 B.系统目标 C.子目标 D.可执行目标

考题 建设工程项目管理的目标系统特征不包括(  )。A.三个基本目标之间既对立又统一 B.目标系统具有层次性 C.三个基本目标之间完全统一 D.目标可度量、管理效果可验证

考题 下列不属于建设工程项目目标系统的特征的是()。A.目标可度量、管理效果可验证 B.三个基本目标之间既对立又统一 C.目标系统具有层次性 D.三个基本目标之间完全统一

考题 怎样理解教学目标系统的三个层次?

考题 在项目的目标系统设计中首先设定项目总目标,再采取系统方法将总目标分解成子目标和可执行目标。

考题 物流系统目标冲突包括()A、不同层次系统的物流服务目标之间的冲突B、不同层次系统的物流成本目标之间的冲突C、不同层次系统的相同目标之间的冲突D、本级系统的不同物流目标之间的冲突

考题 幼儿语言教育目标的层次结构可以分解为()A、终期目标、年龄阶段目标和活动目标三个层次B、终期目标和年龄阶段目标二个层次C、年龄阶段目标和活动目标二个层次D、终期目标和活动目标二个层次

考题 目标塔的最底层次目标是?()A、专业系统目标B、成员个人目标C、部门和单位目标D、企业使命

考题 Makefile中目标的例子不会是()A、可执行文件B、OBJ文件C、伪目标D、链接

考题 用C语言编写的源文件经过编译,若没有产生编译错误,则系统将()。A、生成可执行目标文件B、生成目标文件C、输出运行结果D、自动保存源文件

考题 工程项目目标系统构成中,不包括以下那一个目标层()。A、系统目标B、工程项目功能目标C、可执行目标D、子目标

考题 用于确定工程项目的详细构成的目标系统是()。A、子目标B、技术目标C、功能目标D、可执行目标

考题 单选题工程项目目标系统构成中,不包括以下那一个目标层()。A 系统目标B 工程项目功能目标C 可执行目标D 子目标

考题 判断题目标系统结构有系统目标、子目标和可执行目标三个层次,其中可执行目标应优先于其他两层目标。A 对B 错

考题 判断题在项目的目标系统设计中首先设定项目总目标,再采取系统方法将总目标分解成子目标和可执行目标。A 对B 错

考题 单选题关于建设工程项目管理目标系统的说法,正确的是( )。A 项目的质量、投资、进度三个基本目标构成工程项目管理的目标系统B 确定工程项目管理目标系统时应使质量、投资、进度目标均达到最优C 工程项目管理的投资、进度目标可量化,质量目标为定性目标D 工程项目管理目标系统可分为行业、企业和项目三个层次

考题 单选题关于交叉编译描述正确的是()A 编译器运行在目标机,生成的可执行文件在宿主机上运行B 编译器运行在宿主机,生成的可执行文件在宿主机上运行C 编译器运行在目标机,生成的可执行文件在目标机上运行D 编译器运行在宿主机,生成的可执行文件在目标机上运行

考题 单选题建设工程项目管理的目标系统特征不包括( )。A 三个基本目标之间既对立又统一B 目标系统具有层次性C 三个基本目标之间完全统一D 目标可度量、管理效果可验证

考题 单选题用于确定工程项目的详细构成的目标系统是()。A 子目标B 技术目标C 功能目标D 可执行目标

考题 单选题具有可操作性,用于确定工程项目的详细构成的目标是( )A 子目标B 系统目标C 技术目标D 可执行目标

考题 单选题幼儿语言教育目标的层次结构可以分解为()A 终期目标、年龄阶段目标和活动目标三个层次B 终期目标和年龄阶段目标二个层次C 年龄阶段目标和活动目标二个层次D 终期目标和活动目标二个层次

考题 多选题工程项目目标系统至少由( )构成。A子目标B系统目标C技术目标D可执行目标E工程项目功能目标

考题 多选题目标系统至少由( )三个层次构成。A系统目标B子目标C计划目标D设计目标E可执行目标