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推崇诚信是全世界的共同美德和共同追求。


参考答案

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考题 共同的追求或目标反映了个体追求的方向,且只有依靠群体的共同努力才可能实现。()

考题 关于“诚信”的说法,正确的是( )。A.诚信是企业形成竞争力的无形资本B.诚信建立在共同利益之上,没有共同利益就没有诚信C.诚信符合个人和集体的长远利益,但会损害短期利益D.诚信是长期信用积淀的结果

考题 关于“诚信”的说法,正确的是() A 诚信是企业形成竞争力的无形资本 B 诚信建立在共同利益之上,没有共同利益就没有诚信 C 诚信符合个人和集体的长远利益,但会损害短期利益 D 诚信是长期信用积淀的结果

考题 世界各国特别是美、日、德等发达国家都非常注重诚信教育。这说明()A、发达国家都非常注重诚信教育B、国家注重诚信教育,国民因此要恪守诚信C、诚信是全人类共同追求的美德D、诚信一定会增强一个国家的国力

考题 启蒙思想下的规范论诚信观,现代的诚信观念与生命权的维护和财产的保护挂钩,将美德和理性思想相联系并共同衡量。该时期最具代表性的诚信观念有()。A、康德的道义论诚信观B、卢梭的公意性诚信观C、亚里士多德的美德思想D、柏拉图的美德思想

考题 解脱是佛教、耆那教和印度教的共同追求。

考题 西汉初年的贾谊在他的《治安策》中提出“国而忘家,公而忘私”,反映的是中华传统美德基本精神中的()A、推崇“仁爱”原则,追求人际和谐B、讲求谦敬礼让,强调克骄防矜C、重视整体利益、国家利益和民族利益,强调责任意识和奉献精神D、倡导言行一致,强调恪守诚信

考题 在中国传统社会,诚信的内容和要求是多方面的,但最基本的是以诚为本,取信于人,“与朋友交,言而有信”反映的是中华传统美德基本精神中的()A、推崇“仁爱”原则,追求人际和谐B、倡导言行一致,强调恪守诚信C、讲求谦敬礼让,强调克骄防矜D、重视整体利益、国家利益和民族利益

考题 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”反映的是中华传统美德基本精神中的()A、讲求谦敬礼让,强调克骄防矜B、推崇“仁爱”原则,追求人际和谐C、倡导言行一致,强调恪守诚信D、重视整体利益、国家利益和民族利益

考题 《尚书》中的“以公灭私,民其允怀”的思想,反映的是中华传统美德基本精神中的()A、推崇“仁爱”原则,追求人际和谐B、重视整体利益、国家利益和民族利益,强调责任意识和奉献精神C、讲求谦敬礼让,强调克骄防矜D、倡导言行一致,强调恪守诚信

考题 中国传统道德文化认为,礼是人与其他动物相区别的标志。“凡人之所以为人者,礼义也”反映的是中华传统美德基本精神中的()A、推崇“仁爱”原则,追求人际和谐B、倡导言行一致,强调恪守诚信C、讲求谦敬礼让,强调克骄防矜D、重视整体利益、国家利益和民族利益

考题 班级文化是班级成员共同创造的群体文化,体现着他们的()A、心理意识、价值观念和文化习性B、心理意识、价值观念和共同追求C、共同追求、价值观念和文化习性

考题 “重在实效”是一个鲜明的(),是包括“持续”、“提升”、“动作”和其它各项工作的共同目的。A、价值追求B、效率追求C、利益追求D、效益追求

考题 美国科研诚信办公室《负责任研究行为指南》指出,科学共同体是协作的团体,因此()A、大家可能追求共同的研究目标,因此每位研究员可以选择或不选择进行信息共享B、大家可能追求共同的研究目标,也可能不追求共同的研究目标C、每位研究员自己的信息不应该共享D、大家可能追求共同的研究目标,因此每位研究员有义务进行信息共享

考题 寻找双方工作上的共同点。比如()。A、共同的理想B、共同的职业C、共同的追求D、共同的目标E、共同的需求

考题 《左传》中说:“礼,人之干也。无礼,无以立。”反映的是中华传统美德基本精神中的()A、推崇“仁爱”原则,追求人际和谐B、重视整体利益、国家利益和民族利益C、倡导言行一致,强调恪守诚信D、讲求谦敬礼让,强调克骄防矜

考题 “明于庶物,察于人伦”这句话反映的是中华传统美德基本精神中的()A、推崇“仁爱”原则,追求人际和谐B、倡导言行一致,强调恪守诚信C、讲求谦敬礼让,强调克骄防矜D、追求精神境界,重视道德需要

考题 孔子强调“己欲立而立人,己欲达而达人”的思想,体现了中华传统美德基本精神中的()A、注重整体利益,强调奉献精神B、推崇“仁爱”原则,追求人际和谐C、倡导言行一致,强调恪守诚信D、讲求谦敬礼让,强调克骄防矜

考题 中西方诚信文化建设的共同点表现在()A、重视和追求实事求是的精神B、诚信有利于人的自我修养C、诚信是治理国家的基本准则D、诚信建设体现阶级统治要求

考题 “兼相爱,交相利”反映的是中华传统美德基本精神中的()A、推崇“仁爱”原则,追求人际和谐B、倡导言行一致,强调恪守诚信C、讲求谦敬礼让,强调克骄防矜D、重视整体利益、国家利益和民族利益

考题 单选题西汉初年的贾谊在他的《治安策》中提出“国而忘家,公而忘私”,反映的是中华传统美德基本精神中的()A 推崇“仁爱”原则,追求人际和谐B 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜C 重视整体利益、国家利益和民族利益,强调责任意识和奉献精神D 倡导言行一致,强调恪守诚信

考题 单选题班级文化是班级成员共同创造的群体文化,体现着他们的()A 心理意识、价值观念和文化习性B 心理意识、价值观念和共同追求C 共同追求、价值观念和文化习性

考题 单选题“兼相爱,交相利”反映的是中华传统美德基本精神中的()A 推崇“仁爱”原则,追求人际和谐B 倡导言行一致,强调恪守诚信C 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜D 重视整体利益、国家利益和民族利益

考题 单选题孔子提出“人而无信,不知其可也”,认为“民无信不立”。反映的是中华传统美德基本精神中的()A 推崇“仁爱”原则,追求人际和谐B 重视整体利益、国家利益和民族利益C 倡导言行一致,强调恪守诚信D 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜

考题 判断题推崇诚信是全世界的共同美德和共同追求。A 对B 错

考题 多选题寻找双方工作上的共同点。比如()。A共同的理想B共同的职业C共同的追求D共同的目标E共同的需求

考题 单选题在中国传统社会,诚信的内容和要求是多方面的,但最基本的是以诚为本,取信于人,“与朋友交,言而有信”反映的是中华传统美德基本精神中的()A 推崇“仁爱”原则,追求人际和谐B 倡导言行一致,强调恪守诚信C 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜D 重视整体利益、国家利益和民族利益