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哪一种评价类型又称"远期效果评价"()

  • A、形成评价
  • B、过程评价
  • C、效应评价
  • D、结局评价
  • E、总结评价

参考答案

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考题 主要评价行为目标是否达到,环境是否改善的是( )。A. 过程评价B. 结果评价C. 近期效果评价D. 中期效果评价E. 远期效果评价

考题 “干预活动覆盖率”属于A、过程评价指标B、形成评价指标C、近期效果评价指标D、中期效果评价指标E、远期效果评价指标

考题 健康促进的评价包括A、适宜性评价B、过程评价C、近期效果评价D、远期效果评价E、适宜性评价、过程评价、近期效果评价、远期效果评价

考题 健康教育效应评价又称A.近期效果评价 B.中期效果评价 C.近、中期效果评价 D.远期效果评价 E.结局评价

考题 哪一种评价类型又称“远期效果评价”(  ) A.形成评价 B.过程评价 C.效应评价 D.结局评价 E.总结评价

考题 A.瞬间效果评价 B.即时效果评价 C.近期效果评价 D.中期效果评价 E.远期效果评价目标人群认知的变化,属于

考题 着重于评价倾向因素、强化因素及促成因素的变化程度的是()。A、过程评价B、近期效果评价C、中期效果评价D、远期效果评价

考题 又称近期和中期效果评价的评价类型是()A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、计划评价E、结局评价

考题 健康教育传播材料制作的“分析需求、确定信息”的步骤属于()A、近期效果评价B、中期效果评价C、过程评价D、远期效果评价E、形成评价

考题 目标人群认知的变化,属于()A、瞬间效果评价B、即时效果评价C、近期效果评价D、中期效果评价E、远期效果评价

考题 目标人群认知的变化属于( )A、近期效果评价B、中期效果评价C、远期效果评价D、即时效果评价

考题 培训效果评价的三个层次包括()。A、过程评价、形成评价、效率评价B、过程评价、形成评价、效应评价C、过程评价、近期效果评价、远期效果评价D、过程评价、结局评价、效应评价E、过程评价、结局评价、效率评价

考题 ()目的是确定干预的效果,包括近期、中期和远期效果评价,其中远期效果评价又称为结局评价。A、形成评价B、过程评价C、效果评价D、总结评价

考题 主要评价行为目标是否达到,环境是否改善的是()。A、过程评价B、近期效果评价C、中期效果评价D、远期效果评价

考题 主要反映生活质量提高程度的是()。A、过程评价B、近期效果评价C、中期效果评价D、远期效果评价

考题 对健康教育的作用和效果进行评价为()。A、近期评价B、效果评价C、过程评价D、远期评价E、结局评价

考题 下列哪一种评价类型又称"近期和中期效果评价"()A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价

考题 单选题目标人群认知的变化属于( )A 近期效果评价B 中期效果评价C 远期效果评价D 即时效果评价

考题 单选题哪一种评价类型又称"远期效果评价"()A 形成评价B 过程评价C 效应评价D 结局评价E 总结评价

考题 单选题又称近期和中期效果评价的评价类型是()A 形成评价B 过程评价C 效应评价D 计划评价E 结局评价

考题 单选题目标人群认知的变化,属于()A 瞬间效果评价B 即时效果评价C 近期效果评价D 中期效果评价E 远期效果评价

考题 单选题下列哪一种评价类型又称"近期和中期效果评价"()A 形成评价B 过程评价C 效应评价D 结局评价E 总结评价

考题 单选题哪一种评价型又称“近期和中期效果评价”?A 形成评价(formative evaluation)B 过程评价(process evaluatiorl)C 效应评价(impact evaluatton)D 结局评价(outcome evaluation)

考题 单选题()目的是确定干预的效果,包括近期、中期和远期效果评价,其中远期效果评价又称为结局评价。A 形成评价B 过程评价C 效果评价D 总结评价

考题 单选题主要反映生活质量提高程度的是()。A 过程评价B 近期效果评价C 中期效果评价D 远期效果评价