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道德是人们对于自身所依存的社会关系的一种自觉反映形式，是依靠教育、舆论和人们之间相互关系的观念、原则、（）、准则等的总和。

  • A、规范
  • B、规则
  • C、思想
  • D、信念

参考答案

更多 “道德是人们对于自身所依存的社会关系的一种自觉反映形式，是依靠教育、舆论和人们之间相互关系的观念、原则、（）、准则等的总和。A、规范B、规则C、思想D、信念” 相关考题
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考题 职业道德除了依靠人们自觉的内心信念来维持外,还要由单位负责执行的一种规范。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 道德是人们对于自身所存在的()的一种自觉反映形式。
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考题 会计职业道德教育的自我教育是相对于接受教育而言的，是一种通过自我学习，自身道德修养的行为活动，是内在教育。 （ ）
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考题 1 8 ．会计职业道德教育的自我教育是相对于接受教育而言的，是一种通过自我学习，自身道德修养的行为活动，是内在教育。 ( )
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考题 会计职业道德教育教育的自我教育是相对于接受教育而言的，是一种通过自我学习，自身道德修养的行为活动，是内在教育。 （ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 会计职业道德教育的自我教育是相对于接受教育而言的，是一种通过自我学习，自身道德修养的行为活动，是内在教育。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 道德的本质和功能（ ）A．是人们的社会关系的一种反映形式B．是由一定的社会存在决定的特殊的社会意识现象，属于社会的上层建筑C．是特定的经济关系和阶级关系的反映D．具有重要的社会政治功能
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考题 道德教育主要依靠人们的内心信念、风俗和社会舆论等三种方式调节人与人之间的道德关系，是一种软性手段
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考题 会计职业道德教育的自我修养是相对于接受教育而言的，是会计人员自我学习，提升自身道德修养的行为活动，是一种内在教育。()
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考题 道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验，以及以此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心理机制。A对B错
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考题 道德是人们对于自身所依存的（）的一种自觉反映形式。A、经济基础B、个人素养C、社会关系D、人际关系
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考题 道德规范是人们对待各种社会关系的总的行为善恶准则，而道德原则是人们分别对待某一种重大社会关系的行为善恶准则
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考题 良心是（）A、对所负的道德责任的自觉意识B、人对自身履行道德义务的自我评价能力C、是公务员道德信念、道德习惯和道德习惯的统一D、人们先天具有的善良之心
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考题 （）是人们对于自身所依存的社会关系的一种自觉反映形式，是依靠教育、舆论和人们内心信念的力量，来调整人们相互关系的观念、原则、规范、准则等的总和。A、态度B、法律C、道德D、规则
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考题 道德是人们对于自身所依存的社会关系的一种自觉反映形式。
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考题 下面有关教育道德说法正确的是（）。A、教育道德是人们一种有意识的行为规范B、教育道德是教育法规可以取代的C、教育道德依靠班主任的道德水平D、必须提倡高尚的教育道德
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考题 道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验，以及以此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心理机制。
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考题 职业道德对人们的思想和职业行为有着一种内在的约束力量，人们遵从职业道德是一种经过内化的、（）的行为。A、程序化B、自觉C、习惯D、不自觉
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考题 以下关于道德的表述错误的是（）。A、是依靠教育、舆论和人们内心信念的力量B、是人们对于自身所依存的社会关系的一种自觉反映形式C、是通过道德的规范促进法制的建设D、调整人们之间相互关系的观念、原则、规范、准则的总和
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考题 爱岗敬业主要是依靠人们的道德自觉性来维持的。
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考题 判断题道德教育主要依靠人们的内心信念、风俗和社会舆论等三种方式调节人与人之间的道德关系，是一种软性手段。A 对B 错
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考题 单选题道德是人们对于自身所依存的（）的一种自觉反映形式。A 经济基础B 个人素养C 社会关系D 人际关系
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考题 单选题道德是人们对于自身所依存的社会关系的一种自觉反映形式，是依靠教育、舆论和人们之间相互关系的观念、原则、（）、准则等的总和。A 规范B 规则C 思想D 信念
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考题 多选题良心是（）A对所负的道德责任的自觉意识B人对自身履行道德义务的自我评价能力C是公务员道德信念、道德习惯和道德习惯的统一D人们先天具有的善良之心
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考题 单选题（）是人们对于自身所依存的社会关系的一种自觉反映形式，是依靠教育、舆论和人们内心信念的力量，来调整人们相互关系的观念、原则、规范、准则等的总和。A 态度B 法律C 道德D 规则
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考题 多选题下面有关教育道德说法正确的是（）。A教育道德是人们一种有意识的行为规范B教育道德是教育法规可以取代的C教育道德依靠班主任的道德水平D必须提倡高尚的教育道德
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