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()提出了关于强化作用的发展心理学理论。


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考题 心理学理论为我们认识人的发展及其规律作出了巨大的贡献,被誉为“20世纪发展心理学上最权威的理论”是()。 A.弗洛伊德的发展心理学理论B.华生的发展心理学理论C.皮亚杰的认知发展理论D.维果茨基的“最近发展区”理论

考题 医学心理学主要学派的理论观点.不包括A.精神分析基本理论B.心理生理学理论C.发展心理学理论D.人本主义理论E.行为学派理论

考题 医学心理学主要学派的理论观点,不包括A、发展心理学理论B、心理生理学理论C、精神分析基本理论D、人本主义理论E、行为学派理论

考题 华生的发展心理学理论的特点是()。A、否认遗传作用B、夸大环境和教育作用C、对儿童情绪发展有研究D、从人的社会性角度研究学习问题,强调观察学习

考题 特别重视强化作用的教学理论流派有( )。A.哲学取向的教学理论和行为主义教学理论B.行为主义教学理论和认知教学理论C.认知教学理论和情感教学理论D.教学理论和哲学取向的教学理论

考题 阿尔波特率先提出了关于言语获得机制的最早理论—强化说。()

考题 叶圣陶的现代语文教育思想提出了()、()的教学理论

考题 缓蚀剂的电化学理论认为缓蚀剂时通过强化()作用来减缓腐蚀速度。

考题 华生的发展心理学理论的主要观点有()A、强化是塑造行为的基础B、及时强化C、否认遗传D、教育万能E、观察学习

考题 下列关于赞科夫的描述中,正确的是()A、提出了发展性教学理论的五条原则B、代表作是《教育过程》C、倡导发现法D、提出了范例教学模式

考题 《发展心理学概论》是世界上第一部发展心理学著作,提出了追求人的心理发展的全貌,该书的作者是()。A、达尔文B、普莱尔C、柯林渥斯D、霍尔E、荣格

考题 互动模式的理论基础主要源于( )。A、小组动力学理论B、精神医学C、发展心理学D、民主论E、社会关系和社会结构理论

考题 弗洛伊德的发展心理学理论核心思想是,存在于潜意识中的()是人的心理的基本动力。A、性本能B、本我C、自我D、超我

考题 心理学理论为我们认识人的发展及其规律作出了巨大的贡献,被誉为“20世纪发展心理学上最权威的理论”是()。

考题 以下哪项不属于朱智贤的发展心理学理论。()。A、提出“文化—历史发展理论”B、探讨心理发展的基本理论问题C、强调用系统的观点研究心理学D、提出坚持在教育实践中研究中国化的发展心理学

考题 特别重视强化作用的教学理论流派有()A、哲学取向的教学理论和行为主义教学理论B、行为主义教学理论和认知教学理论C、认知教学理论和情感教学理论D、情感教学理论和哲学取向的教学理论

考题 把“刺激一反应”作为行为基本*单位,认为教学的艺术在于如何安排强化的观点是()A、行为主义教学理论B、认知教学理论C、情感教学理论D、哲学取向的教学理论

考题 单选题下列关于赞科夫的描述中,正确的是()A 提出了发展性教学理论的五条原则B 代表作是《教育过程》C 倡导发现法D 提出了范例教学模式

考题 单选题医学心理学主要学派的理论观点,不包括A 发展心理学理论B 心理生理学理论C 精神分析基本理论D 人本主义理论E 行为学派理论

考题 单选题《发展心理学概论》是世界上第一部发展心理学著作,提出了追求人的心理发展的全貌,该书的作者是()。A 达尔文B 普莱尔C 柯林渥斯D 霍尔E 荣格

考题 多选题在情景认知教学理论看来,学生在学习过程中涉及()等因素的交互作用。A角色B环境C认知D强化

考题 单选题《发展心理学概论》是世界上第一部发展心理学著作,提出了追求人的心理发展的全貌,该书的作者是(  )。A B C D E

考题 单选题心理学理论为我们认识人的发展及其规律作出了巨大的贡献,被誉为“20世纪发展心理学上最权威的理论”是()。A 弗洛伊德的发展心理学理论B 华生的发展心理学理论C 皮亚杰的认知发展理论D 维果茨基的“最近发展区”理论E 赞科夫的“一般发展”理论

考题 多选题华生的发展心理学理论的主要观点有()A强化是塑造行为的基础B及时强化C否认遗传D教育万能E、观察学习

考题 填空题()提出了关于强化作用的发展心理学理论。

考题 填空题心理学理论为我们认识人的发展及其规律作出了巨大的贡献,被誉为“20世纪发展心理学上最权威的理论”是()。

考题 多选题互动模式的理论基础主要源于( )。A小组动力学理论B精神医学C发展心理学D民主论E社会关系和社会结构理论