网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

由于人员选拔是一个复杂的过程,所以应关注最终结果的质量,而不是该过程中每一步工作的质量


参考答案

更多 “由于人员选拔是一个复杂的过程,所以应关注最终结果的质量,而不是该过程中每一步工作的质量” 相关考题
考题 ()教学质量管理,是指实施教学过程的每一阶段、每一环节的质量管理工作,从单纯管理、检验教学质量的结果,转向管理好教学全过程的工作质量 A、全面B、全员C、全过程D、全体

考题 由于每一步计算产生的误差导致最终结果也有误差的过程称为误差的传播。()

考题 质量与等级的区别是什么? ()A 质量是对需求的满足程度,而等级是对质质量的排序B 质量是对需求的满足程度,而等级是对货物和服务的排序C 在项目管理的过程中,质量和等级没有明显的区别D 质量是项目的最终结果,而等级是项目进展过程中对质量的排序

考题 关于软件测试与质量保证,正确的理解是______。A.软件测试关注的是过程中的活动,软件质量保证关注的是过程的产物B.软件测试不是软件质量保证工作中的内容C.软件测试是软件质量保证的重要手段D.软件质量保证人员就是软件测试人员A.B.C.D.

考题 大型复杂设备返修和返工难度大,拆卸复杂,所以设备的质量问题必须在设备的( )加以解决。A.最后成果时B.施工时C.形成过程中D.最终验收时

考题 某工程施工过程中,由于对进场材料的检验不严密而引发质量事故。如按质量事故产生的原因划分,该质量事故是由()原因引发的。A、 技术 B、 社会 C、 管理 D、 经济

考题 设备监理指的是在工程项目实施过程中,由取得设备监理资格的单位,受业主委托,代表业主对建设项目实施过程中( )进行的监督和管理。A.设备形成过程的投资 B.设备形成过程和/或最终形成的结果 C.设备全过程的质量 D.设备最终形成结果的质量

考题 某工程施工过程中,由于材料的检验不严密而引发质量事故,如按质量事故产生的原因划分,该质量事故是由( )原因引发的。A.管理 B.社会 C.技术 D.经济

考题 关于软件测试与质量保证,正确的理解是______。A.软件测试关注的是过程中的活动,软件质量保证关注的是过程的产物 B.软件测试不是软件质量保证工作中的内容 C.软件测试是软件质量保证的重要手段 D.软件质量保证人员就是软件测试人员

考题 关于软件测试与质量保证,正确的理解的是______。A.软件测试关注的是过程中的活动,软件质量保证关注的是过程的产物 B.软件测试不是软件质量保证工作中的内容 C.软件测试是软件质量保证的重要手段 D.软件质量保证人员就是软件测试人员

考题 建筑工程施工是一个十分复杂的形成建筑实体的过程,也是形成最终产品质量的重要阶段,在施工过程中对工程质量的控制是决定最终产品质量的关键,因此,要提高房屋建筑工程项目的质量,就必须狠抓( )的质量管理。A.可行性研究阶段 B.设计阶段 C.施工阶段 D.竣工验收阶段

考题 设备监理指的是在工程项目实施过程中,由取得设备监理资格的单位,受业主委托,代表业主对建设项目实施过程中()进行的监督和管理。A、设备形成过程的投资B、设备形成过程和/或最终形成的结果C、设备全过程的质量D、设备最终形成结果的质量

考题 范围确认和质量控制之间的区别是()A、没有区别B、范围确认关注工作结果的正确性,质量控制关注工作结果的可接受性C、范围确认关注确保变更是有益的,质量控制关注所有工作结果是正确的D、范围确认关注工作结果的可接受性,质量控制关注工作结果的正确性

考题 由于人员选拔是个复杂的过程,所以应关注最终结果的质量,而不是该过程中每一步工作的质量。

考题 质量与等级的区别是什么()。A、质量是对需求的满足程度,而等级是对质量的排序B、质量是对需求的满足程度,而等级是对货物和服务的排序C、在项目管理过程中,质量和等级没有明显的区别D、质量是项目的最终结果,而等级是项目进展过程中对质量的排序

考题 建筑工程施工是一个十分复杂的形成建筑实体的过程,也是形成最终产品质量的重要阶段,在施工过程中对工程质量的控制是决定最终产品质量的关键,因此,要提高房屋建筑工程项目的质量,就必须狠抓()的质量管理。A、可行性研究阶段B、设计阶段C、施工阶段D、竣工验收阶段

考题 由于项目施工是一个极其复杂的综合过程,所以施工项目质量比一般工业产吕质量更难以控制,主要表现在()。A、质量检查不能解体、拆卸B、质量要受投资、进度的制约C、容易产生判断错误D、三个都是

考题 由于项目施工是一个极其复杂的综合过程,所以施工项目质量比一般工业产品质量更难以控制,主要表现在()。A、影响质量蝗因素多B、容易产生质量变异C、容易产生判断错误D、三个都是

考题 由于产品是活动或过程的结果,因此,产品质量要过程质量来保证,过程质量要()来保证。A、设备质量、原材料质量B、管理能力、技术能力C、工作质量、要素质量D、领导素质、员工素质

考题 汽车维修质量是检验出来的,而不是每个工作过程质量的综合表现。

考题 若一个过程是可逆过程,则该过程中的每一步都是可逆的。

考题 单选题范围确认和质量控制之间的区别是()A 没有区别B 范围确认关注工作结果的正确性,质量控制关注工作结果的可接受性C 范围确认关注确保变更是有益的,质量控制关注所有工作结果是正确的D 范围确认关注工作结果的可接受性,质量控制关注工作结果的正确性

考题 单选题质量与等级的区别是什么()。A 质量是对需求的满足程度,而等级是对质量的排序B 质量是对需求的满足程度,而等级是对货物和服务的排序C 在项目管理过程中,质量和等级没有明显的区别D 质量是项目的最终结果,而等级是项目进展过程中对质量的排序

考题 单选题()教学质量管理,是指实施教学过程的每一阶段、每一环节的质量管理工作,从单纯管理、检验教学质量的结果,转向管理好教学全过程的工作质量A 全面B 全员C 全过程D 全体

考题 单选题全科医疗工作质量的复杂性不表现在().A 要素复杂B 质量形成过程复杂C 质量标准的制定复杂D 质量控制的过程复杂

考题 判断题由于人员选拔是一个复杂的过程,所以应关注最终结果的质量,而不是该过程中每一步工作的质量A 对B 错

考题 单选题由于项目施工是一个极其复杂的综合过程,所以施工项目质量比一般工业产品质量更难以控制,主要表现在()。A 影响质量蝗因素多B 容易产生质量变异C 容易产生判断错误D 三个都是