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在某城乡结合部工作的社会者小李接触到一个11岁的儿童。该儿童告诉小李，他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱如数交给“老板”，如果要不到钱，“老板”就会打他。小李初步确认该儿童情况后，应立即（）。
- A、向当地公安部门报告
- B、帮助该儿童寻找家人
- C、带他到医院检查身体
- D、向当地的救助管理站报告
参考答案
更多 “在某城乡结合部工作的社会者小李接触到一个11岁的儿童。该儿童告诉小李，他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱如数交给“老板”，如果要不到钱，“老板”就会打他。小李初步确认该儿童情况后，应立即（）。A、向当地公安部门报告B、帮助该儿童寻找家人C、带他到医院检查身体D、向当地的救助管理站报告” 相关考题
考题
新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“0—3岁儿童的早期教养”等活动。在上述专业活动中，社会工作者可以担当很多角色，其中特殊的角色是（ ）。A．支持者B．教育者C．服务者D．保护者
考题
(2015年)某儿童福利院接收了一些曾被拐卖的儿童，这些儿童健康状况差，经常表现出胆怯、惊恐。为此，社会工作者小李决定用小组工作方法为他们提供辅导，协助其恢复和发展社会功能。该小组较适合采取的工作模式是（ ）。A.互动模式
B.治疗模式
C.发展模式
D.社会目标模式
考题
小李原来从事居家养老服务，最近因工作需要被安排到某小学担任学校社会工作者。在个别督导会谈中，他的督导老陆示范了社会工作者与儿童建立关系的技巧，包括说话时内容表意清楚，避免责骂，发掘儿童优点，接纳缺点并协助纠正等。上述督导活动中，老陆向小李教导了有关()的知识。A:社会问题B:服务对象C:工作过程D:工作者本身
考题
某儿童社会工作服务中心近期在社区开展了“预防儿童家暴”和“3～7岁儿童的早期教养”等活动。在上述专业活动中，社会工作者担当的角色中的特殊角色是()。A:支持者
B:教育者
C:服务者
D:保护者
考题
在某城乡结合部工作的社会工作者小李接触到一个11岁的儿童。他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱全部交给“老板”，如果要不到钱，“老板”就会打他。小李在初步确认事实后首先采取的是()。A:向当地公安部门报告B:帮助该儿童寻找家人C:带他到医院检查身体D:向当地的救助管理中心求助
考题
在某城乡结合部工作的社会工作者小李接触到一个11岁的儿童。该儿童告诉小李，他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱如数交给“老板”，如果要不到钱，“老板”就会打他。小李初步确认该儿童情况后，应立即（ ）。
A.向当地公安部门报告
B.帮助该儿童寻找家人
C.带他到医院检查身体
D.向当地的救助管理站报告
考题
小李是一名儿童医务社会工作者，平时工作中会接触较多的儿童，这使他开展工作时考虑的主要内容包括（ ）A.患者群体的特点
B.患者群体的需求
C.照顾者群体的特点
D.照顾者群体的需求
E.医护人员的特点
考题
儿童社会工作概念的内涵主要包含的基本要素是（）A、儿童社会工作依托各界儿童服务组织B、儿童社会工作是面向儿童的工作C、儿童社会工作的目的激发儿童自我发展的潜能，促进儿童全面健康地发展D、儿童社会工作需要运用专业的手段
考题
新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“0~3岁儿童的早期教养”等活动。在上述专业活动中，社会工作者可以担当很多角色，其中特殊的角色是（）。A、支持者B、教育者C、服务者D、保护者
考题
在某城乡接合部工作的社工小李接触到一个11岁的儿童。该儿童告诉小李，他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱如数交给“老板”，如果要不到钱，“老板”就会打他。小李初步确认该儿童情况后，应立即（）。A、向当地公安部门报告B、帮助该儿童寻找家人C、带他到医院检查身体D、向当地的救助管理站报告
考题
在某城乡结合部工作的社会工作者小张接触到一个12岁的乞讨儿童小强。小强告诉小张，他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱如数交给“老板”，如果要不到钱，“老板”就会打他。小张初步确认小强的情况后，应立即（）。A、向当地公安部门报告B、带他到医院检查身体C、帮助小强寻找家人D、把小强送到救助站
考题
某城市流浪儿童救助中心有一些暂时无法回归家庭的儿童。为了给这些儿童创造家庭环境，使其熟悉家庭生产规范，以便将来顺利回归家庭和社会，社会工作者可以采用（）。A、社会工作机构B、教育培训机构C、爱心家庭D、救助站
考题
单选题在某城乡结合部工作的社会者小李接触到一个11岁的儿童。该儿童告诉小李，他是被"老板"租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱如数交给"老板"，如果要不到钱，"老板"就会打他。小李初步确认该儿童情况后，应立即（）。A
向当地公安部门报告B
帮助该儿童寻找家人C
带他到医院检查身体D
向当地的救助管理站报告
考题
多选题小李是一名儿童医务社会工作者，平时工作中会接触较多的儿童，这使他开展工作的主要内容包括( )。A患者群体的特点B患者群体的需求C照顾者群体的特点D照顾者群体的需求E医护人员的特点
考题
单选题某城市流浪儿童救助中心有一些暂时无法回归家庭的儿童。为了给这些儿童创造家庭环境，使其熟悉家庭生产规范，以便将来顺利回归家庭和社会，社会工作者可以采用（）。A
社会工作机构B
教育培训机构C
爱心家庭D
救助站
考题
单选题在某城乡接合部工作的社工小李接触到一个11岁的儿童。该儿童告诉小李，他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱如数交给“老板”，如果要不到钱，“老板”就会打他。小李初步确认该儿童情况后，应立即（）。A
向当地公安部门报告B
帮助该儿童寻找家人C
带他到医院检查身体D
向当地的救助管理站报告
考题
多选题下列关于儿童社会工作的发展历史说法正确的是（）。A真正意义上的儿童社会工作源于17世纪社会救助制度的建立B英国《伊丽莎白济贫法》标志着现代儿童救助体系的确立C第一个专业的儿童社会工作机构是在英国设立的D联合国于1923年颁布的《儿童权利宣言》是现代儿童社会工作的重要思想基础E儿童社会工作的对象是对不幸儿童的救助
考题
问答题案例二 经调查，某城市某社区有10名不同程度的智障儿童，他们在成长和生活方面遇到很多困难。 【问题】 假如你是该社区的一名社会工作者，主要负责社区智障儿童的康复工作，请针对该社区智障儿童的需求设计一份社区服务方案。
考题
多选题儿童社会工作概念的内涵主要包含的基本要素是（）A儿童社会工作依托各界儿童服务组织B儿童社会工作是面向儿童的工作C儿童社会工作的目的激发儿童自我发展的潜能，促进儿童全面健康地发展D儿童社会工作需要运用专业的手段
考题
单选题某儿童福利院接收了一些曾被拐卖的儿童，这些儿童健康状况差，经常表现出胆怯、惊恐。为此，社会工作者小李决定用小组工作方法为他们提供辅导，协助其恢复和发展社会功能。该小组较适合采取的工作模式是（ ）A
互动模式B
治疗模式C
发展模式D
社会目标模式
考题
多选题儿童社会工作概念的内涵主要包含三个基本要素，他们分别是（）。A儿童社会工作依托各界儿童服务组织B儿童社会工作是面向儿童的工作C儿童社会工作的目的是激发儿童自我发展、自我成长的潜能，促进儿童全面健康地发展D儿童社会工作需要运用专业的手段
考题
单选题某儿童福利院救助了一些曾被拐卖的儿童，这些儿童健康状况差，经常表现胆怯、惊恐，为此社会工作者小李决定用小组工作方法为他们提供辅导，协助其恢复和发展社会功能，该小组适当采取的工作模式( )，(2015)A
互动模式B
治疗模式C
发展模式D
社会目标模式
考题
单选题在某城乡结合部工作的社会工作者小张接触到一个12岁的乞讨儿童小强。小强告诉小张，他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱如数交给“老板”，如果要不到钱，“老板”就会打他。小张初步确认小强的情况后，应立即（）。A
向当地公安部门报告B
带他到医院检查身体C
帮助小强寻找家人D
把小强送到救助站
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