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方案设计题: 随着高校毕业生的增加、新增就业岗位的限制,一些大学生在毕业后很难找到工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势。假设你是一名社会工作者,请针对贫困大学生的情况,拟订一份社会服务方案。


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考题 截至目前,全盟还有7300 人未就业高校毕业生,年内计划重点通过()途径全部予以安置。A、通过政府购买公益性岗位,实施“民生协理员和社会矛盾排查调解员”工程B、通过落实重点项目促进就业联动机制,安置高校毕业生C、通过鼓励创业带动就业,实现高校毕业生就业D、通过加大机关事业单位招聘力度,实现高校毕业生就业

考题 以下就业政策正确的是()。 A.支持毕业生到国有大型企业就业B.鼓励高校毕业生到基层就业C.围绕国家发展战略开拓就业岗位D.引导高校毕业生到新兴领域就业

考题 2008年全国高校毕业生较去年增长了18%,而全国对高校毕业生的需求较去年实际就业减少12%,那么2008年应届毕业生面临岗位缺口约占当年高校毕业生的( )。A.40%B.50%C.30%D.70%

考题 随着高校毕业生的增加,新增就业岗位的限制,再加上经济危机的影响,一此大学生在毕业时很难找到合适的工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势,不仅要考虑找工作的成本,还缺乏信心以及相关就业信息,于是出现了很多毕业即失业的情况。 【问题】 假设你是一名学校社会工作者,请针对贫困大学生的情况,拟订一份社区服务方案。

考题 就业是民生之本。阅读材料,回答问题。 材料一2013年的就业形势异常严峻。一方面,毕业生人数在增加,另一方面,用人单位提供给大学毕业生的岗位却在减少。以北京市为例,2012年,用人单位能提供给北京市22.3万大学毕业生的岗位约为11.4万个。而2013年,北京地区普通高等学校毕业生约为22.9万人,在毕业生人数增加了0.6万人的基础上,用人单位提供的岗位却减少了约1.6万个,也就是说,即便按照目前的岗位全部就业,仍有近13万的北京高校毕业生存在待业风险。 材料二党的十八大报告指出,要实施就业优先战略和更加积极的就业政策,引导劳动者转变就业观念,鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业,做好以高校毕业生为重点的青年就业工作。加强职业技能培训,提升劳动者就业创业能力。 运用经济生活知识回答: 假如劳动者选择自主创业,你认为应考虑哪些因素

考题 要强化高校毕业生就业服务项目支撑,拓展一批高质量就业见习岗位,持续开展离校未就业高校毕业生技能就业行动,将有需求的毕业生都组织到就业准备活动中。

考题 下列选项属于高校毕业生就业见习示范基地的条件有()。A、就业见习岗位多为技术型岗位,能够锻炼高校毕业生B、年均吸纳见习人员达30人C、参加见习的人员满意度高D、见习人员通过见习实现就业的有85%

考题 职业鉴定补贴的对象新增的有()A、退役士兵(士官)B、农村转移就业劳动者C、毕业年度高校毕业生D、城乡未继续升学的初高中毕业生

考题 高校毕业生从事自由职业、短期就业等非稳定性就业被称为(),比例逐年增加。

考题 高校毕业生就业见习制度是为了帮助()A、回到原籍就业的高校毕业生B、尚未就业的高校毕业生C、回到原籍尚未就业的高校毕业生D、普通应届高校毕业生

考题 随着高校毕业生的增加,新增就业岗位的限制,再加上经济危机的影响,一些大学生在毕业时很难找到合适的工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势,不仅要考虑找工作的成本,还缺乏信心以及相关就业信息,于是出现了很多毕业即失业的情况。 【问题】 假设你是一名学校社会工作者,请针对贫困大学生的情况,拟订一份社区服务方案。

考题 随着高校毕业生的增加、新增就业岗位的限制,一些大学生在毕业后很难找到工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势。假设你是一名社会工作者,请针对贫困大学生的情况,拟订一份社会服务方案。

考题 国家关于高校毕业生就业帮扶行动的重点对象是()。A、全体高校毕业生B、家庭困难高校毕业生C、全体离校未就业高校毕业生D、有就业意愿的离校未就业高校毕业生

考题 针对高校毕业生,成都2013年向6000名大中专毕业生发放就业培训券并组织培训,实现本地生源应届高校毕业生就业率达90%以上。政府发放就业培训券可以() ①保障劳动者均等就业的权利 ②增加教育费用支出,刺激需求 ③调整产业结构,增加就业岗位 ④提高劳动者素质,增强其对市场的适应能力A、①②B、①④C、②③D、②④

考题 做好高校毕业生和就业困难人员就业工作,要继续实施高校毕业生就业促进计划,提供()、困难帮扶等一揽子就业服务。A、岗位信息B、就业指导C、见习培训D、创优支持

考题 教育系统促进高校毕业生就业的主要措施之一是鼓励高校毕业生到()就业。

考题 政府购买基层公共管理和社会服务岗位数量适当向脱贫任务重的贫困县区(),继续落实高校毕业生在公益性岗位就业的生活补贴政策,促进贫困家庭高校毕业生到公益性岗位就业。A、减少B、倾斜C、调整D、缓解

考题 填空题教育系统促进高校毕业生就业的主要措施之一是鼓励高校毕业生到()就业。

考题 多选题做好高校毕业生和就业困难人员就业工作,要继续实施高校毕业生就业促进计划,提供()、困难帮扶等一揽子就业服务。A岗位信息B就业指导C见习培训D创优支持

考题 填空题2016年,全年城镇新增就业()万人。高校毕业生就业创业人数再创新高。年末城镇登记失业率4.02%,为多年来最低。

考题 单选题高校毕业生就业见习制度是为了帮助()A 回到原籍就业的高校毕业生B 尚未就业的高校毕业生C 回到原籍尚未就业的高校毕业生D 普通应届高校毕业生

考题 填空题就业困难高校毕业生是指:()方面处于弱势的毕业生。

考题 问答题方案设计题: 随着高校毕业生的增加、新增就业岗位的限制,一些大学生在毕业后很难找到工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势。假设你是一名社会工作者,请针对贫困大学生的情况,拟订一份社会服务方案。

考题 问答题随着高校毕业生的增加、新增就业岗位的限制,一些大学生在毕业后很难找到工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势。假设你是一名社会工作者,请针对贫困大学生的情况,拟订一份社会服务方案。

考题 问答题案例  随着高校毕业生的增加,新增就业岗位的限制,再加上经济危机的影响,一些大学生在毕业时很难找到合适的工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势,不仅要考虑找工作的成本,还缺乏信心以及相关就业信息,于是出现了很多毕业即失业的情况。  【问题】  假设你是一名学校社会工作者,请针对贫困大学生的情况,拟订一份社区服务方案。

考题 单选题政府购买基层公共管理和社会服务岗位数量适当向脱贫任务重的贫困县区(),继续落实高校毕业生在公益性岗位就业的生活补贴政策,促进贫困家庭高校毕业生到公益性岗位就业。A 减少B 倾斜C 调整D 缓解

考题 填空题高校毕业生从事自由职业、短期就业等非稳定性就业被称为(),比例逐年增加。