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( )是督导者与被督导者建立关系的基础期。

  • A、督导前期
  • B、开展期
  • C、工作期
  • D、终结期

参考答案

更多 “( )是督导者与被督导者建立关系的基础期。A、督导前期B、开展期C、工作期D、终结期” 相关考题
考题 督导者要与被督导者分享实践经验与感受,解疑释惑,指导工作,这是在督导历程( )的主要工作。A.工作期B.评估期C.开展期D.终结期

考题 督导过程最重要的阶段是( )。A.督导前期B.开展期C.工作期D.终结期

考题 督导历程的重要阶段是( )阶段。A.督导后期B.督导前期C.终结期D.开展期E.工作期

考题 督导者与被督导者建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,这一时期属于( )。A.督导前期B.开展期C.工作期D.终结期

考题 在督导过程的各个阶段中,( )是其中最重要的阶段。A.准备期B.督导前期C.工作期D.终结期

考题 督导终结期的主要任务是(  )。 A.加强自我改进 B.总结督导过程中各阶段所讨论过的事情 C.回顾被督导者的长处和弱点 D.帮助被督导者更加清醒地把握自我 E.制订督导计划

考题 刘三是某社会服务机构新录用的社会工作者的督导,在(),刘三的主要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定。A:转折期 B:开展期 C:工作期 D:督导前期

考题 督导历程的最重要阶段是( ),在这一期间督导者要与被督导者分享实践经验与感受,解疑释惑,指导工作,促进其发展。 ? A.开展期 B.工作期 C.督导前期 D.终结期

考题 督导应总结督导过程中各个阶段所讨论过的事情,并综述被督导者的学习过程和成长过程,回顾被督导者的长处和弱点,帮助被督导者更加清醒地把握自我,加强自我改进。这是在()的工作。A:督导前期 B:开展期 C:工作期 D:终结期

考题 关于社会工作督导原则的说法,正确的是()。A:督导者要协助被督导者持续学习,提高学习效率B:督导者与被督导者应保持专业关系,避免情感投入C:督导者的重要任务是协助被督导者认同和实现机构目标D:督导者与被督导者是上下级的关系,扮演权威和督察的角色

考题 督导者要与被督导者分享实践经验与感受,解疑释惑,指导工作,促进其发展,支持被督导者做好服务是在()。A:督导前期 B:开展期 C:工作期 D:终结期

考题 下列关于督导关系的理解错误的是(  )。 ? A.督导关系是督导者与被督导者之间在互动中所建立的关系 B.对于一个刚到机构工作的工作人员而言,他与督导者的关系可能属 “教”与“学”的关系 C.当一个社会工作人员适应了机构的工作,积累了一定的工作经验后,与督导者的关系可能转变为 “咨询”的关系 D.督导工作是否有成效,取决于机构赋予督导者权力的大小,与被督导者的接受程度无关

考题 督导过程可以分为()。A:督导前期 B:开展期 C:工作期 D:高潮期 E:终结期

考题 ()是督导者与被督导者建立关系的基础期。A:督导前期 B:开展期 C:工作期 D:终结期

考题 督导历程的最重要阶段是(),在这一期间督导者要与被督导者分享实践经验与感受,解疑释惑,指导工作,促进其发展。A:开展期 B:工作期 C:督导前期 D:终结期

考题 督导应总结督导过程中各个阶段所讨论过的事情,并综述被督导者的学习过程和成长过程,回顾被督导者的长处和弱点,帮助被督导者更加清醒地把握自我,加强自我改进。这是在( )的工作。A.督导前期 B.开展期 C.工作期 D.终结期

考题 某社会服务机构近期招聘了几个社会工作专业毕业的学生,安排老胡为他们做督导。在督导前期是老胡与他们建立关系的基础期,这一时期老胡最重要的任务是( )。A、确定督导形式B、相互熟悉C、确定目标D、建立关系

考题 督导者与被督导者建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,这一时期属于( )。A、督导前期B、开展期C、工作期D、终结期E、反馈期

考题 社会工作督导历程的最重要阶段是( )。A、终结期B、工作期C、开展期D、督导前期

考题 督导者要与被督导者分享实践经验与感受,解疑释惑,指导工作,这是在督导历程( )的主要工作。A、工作期B、评估期C、开展期D、终结期

考题 单选题社会工作督导历程的最重要阶段是( )。A 终结期B 工作期C 开展期D 督导前期

考题 多选题督导终结期的主要任务是(  )。A加强自我改进B总结督导过程中各阶段所讨论过的事情C回顾被督导者的长处和弱点D帮助被督导者更加清醒地把握自我E制订督导计划

考题 单选题督导者与被督导者建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,这一时期属于( )。A 督导前期B 开展期C 工作期D 终结期

考题 单选题( )是督导者与被督导者建立关系的基础期。A 督导前期B 开展期C 工作期D 终结期

考题 单选题督导者与被督导者建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,这一时期属于( )。A 督导前期B 开展期C 工作期D 终结期E 反馈期

考题 多选题督导过程可以分为()。A督导前期B开展期C工作期D高潮期E终结期

考题 单选题下列哪项工作是督导前期要做的工作( )A 回顾被督导者的长处和弱点,帮助其更加清醒地把握自我,加强自我改进B 建立相互信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,督导者嗯要和被督导者一起分享督导的目的,清楚描述双方的角色、期望与要求并征求被督导者的意见。C 了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等,督导者通过了解被督导者的处境,找到督导的起始点,简单明白的说明自己的工作手法和目的,让被督导者放松心情,接受督导D 督导者与被督导者分享实践经验与感受、解释疑惑、指导工作、促进其发展,支持被督导者做好服务

考题 单选题某社会服务机构近期招聘了几个社会工作专业毕业的学生,安排老胡为他们做督导。在督导前期是老胡与他们建立关系的基础期,这一时期老胡最重要的任务是( )。A 确定督导形式B 相互熟悉C 确定目标D 建立关系