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保护传染病的易感人群,提高非特异性免疫力主要是指()

  • A、保证一定的营养
  • B、开展体育锻炼
  • C、改善生活环境
  • D、A、B、C项均可
  • E、预防接种

参考答案

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考题 保护传染病的易感人群,提高非特异性免疫力主要是指() A、保证一定的营养,改善生活环境B、开展体育锻炼、增强体质C、以上都可增强机体的抗感染能力

考题 保护传染病的易感人群,提高非特异性免疫力主要是指( )A.保证一定的营养,改善生活环境B.开展体育锻炼,增强体质C.A+BD.接种疫苗

考题 预防接种的目的是A、提高人群易感性B、降低人群易感性C、提高人群非特异免疫水平D、降低人群非特异免疫水平E、以上都不是

考题 预防接种的目的( )A.提高人群易感性 B.降低人群敏感性 C.提高人群免疫水平 D.降低人群非特异性免疫力

考题 预防接种的目的是()。 A. 提高人群易感性 B. 降低人群敏感性 C. 提高人群免疫水平 D. 降低人群非特异性免疫力

考题 预防接种的目的是A.提高人群易感性 B.降低人群易感性 C.提高人群非特异免疫水平 D.降低人群非特异免疫水平 E.以上都不是

考题 有关计划免疫,下列哪项是错误的( )A.大多接种特异性抗原,使易感者产生免疫抗体 B.部分小儿接种后有低热 C.是预防小儿传染病的关键措施 D.免疫功能缺陷的小儿不宜接种减毒活疫苗 E.预防接种可提高易感者非特异免疫力

考题 传染病的预防主要应()A加强营养B管理传染源C切断传播途径D保护易感人群E加强体育锻炼

考题 预防接种的目的()A、提高人群易感性B、降低人群敏感性C、提高人群免疫水平D、降低人群非特异性免疫力

考题 下列有关预防传染病,保护易感人群的措施中,不正确的是()A、不让易感人群与传染源接触B、对易感人群进行预防接种C、对传染病人早诊断、早治疗D、积极参加体育锻炼,增强抗病能力

考题 预防传染病,保护易感者的特异性措施是()A、改善营养B、锻炼身体C、提高生活水平D、预防接种

考题 下列有关人群易感性的说法中正确的是()。A、随着传染病的流行人群易感性上升B、大量的免疫者对易感者起不到屏障和保护作用C、免疫人口达到一定比例即可终止传染病的流行D、隐性感染可以增加人群的易感性E、只有将人群完全免疫才能防止传染病的发生

考题 保护传染病的易感人群,提高非特异性免疫力主要是指()。A、保证一定的营养,改善生活环境B、开展体育锻炼,增强体质C、A+BD、接种疫苗

考题 提高人群免疫力起关键作用的是()A、加强营养B、体育锻炼C、预防接种D、防止感染E、预防服药

考题 有关计划免疫,下列哪项是错误的()A、预防接种可提高易感者非特异免疫力B、是预防小儿传染病的关键措施C、大多接种特异性抗原,使易感者产生免疫抗体D、部分小儿接种后有低热E、免疫功能缺陷的小儿不宜接种减毒活疫苗

考题 以下哪项不是病因预防的措施()。A、改善生产、生活环境B、开展健康教育C、开展计划免疫D、进行定期检查E、开展体育锻炼

考题 预防接种的目的是()A、提高人群易感性B、降低人群易感性C、提高人群非特异性免疫水平D、降低人群非特异性免疫水平E、以上都不是

考题 单选题保护传染病的易感人群,提高非特异性免疫力主要是指()A 保证一定的营养B 开展体育锻炼C 改善生活环境D A、B、C项均可E 预防接种

考题 单选题预防接种的目的是()A 提高人群易感性B 降低人群易感性C 提高人群非特异性免疫水平D 降低人群非特异性免疫水平E 以上都不是

考题 单选题保护传染病的易感人群,提高非特异性免疫力主要是指()。A 保证一定的营养,改善生活环境B 开展体育锻炼,增强体质C A+BD 接种疫苗

考题 单选题预防传染病,保护易感者的特异性措施是()A 改善营养B 锻炼身体C 提高生活水平D 预防接种

考题 单选题提高人群免疫力起关键作用的是( )A 加强营养B 体育锻炼C 预防接种D 防止感染E 预防服药

考题 单选题预防接种的目的是()A 提高人群易感性B 降低人群易感性C 提高人群非特异免疫水平D 降低人群非特异免疫水平E 以上都不是

考题 单选题提高机体抗病能力的主要措施()A 保证一定的营养,改善生活环境B 开展体育锻炼、增强体质C A+B

考题 单选题预防接种的目的( )A 提高人群易感性B 降低人群敏感性C 提高人群免疫水平D 降低人群非特异性免疫力