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教育立法，广义上讲是指国家立法机关根据法定的程序，制定、修改或废止教育法规的活动；狭义上讲是一切国家机关或地方政府制定和发布教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章的活动。
参考答案
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考题
()是指有权制定法规的国家机关,依照法定的程序,运用一定的技术,为体现统治阶级的意志,制定、认可、修改、补充和废止教育领域法规的话动。
A、教育执法B、教育法律C、教育法规D、教育立法
考题
关于我国的立法程序，下列选项中正确的说法是（）A.立法程序包括立法准备、由法案到法和立法完善三个步骤B.立法程序中的步骤和方法是法定的C.提出法案就是由国家机关、社会组织或公民向立法机关提出制定、修改或废止法律的建议D.审议法案就是由有权主体运用审议权对法案加以修改的专门活动
考题
法的制定的程序即立法程序，是指（ ）．A．仅是制定新的法律的步骤B，不包括修改旧的法律的步骤C．不包括废除旧的法律的步骤D．有关国家机关制定、修改和废除法律或其他规范性文件的法定步骤或方式
考题
法律制定是指有法律创制权的国家机关或经授权的国家机关(即立法机关)在法律规定的职权范围内,依照法定程序,制定、补充、修改和废止法律和其他规范性法律文件以及认可法律的一项专门性活动。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
法律制定：是指有立法权的国家机关或经授权的国家机关，在法定的职权或授权范围 内，依照程序制定、补充、修改和废止法律和其他规范性法律文件，以及认可法律的一项专门 活动。
依照上述定义，下列关于法律制定的说法正确的是：
A.法的制定实质上就是法的创立或立法，从根本上讲，就是掌握国家政权的阶级将自己的 意志上升为国家意志的活动
B.中国法律的制定是指中共中央和国家最高权力机关依照法定权限和程序，制定规范性 文件的活动
C.在现代社会，某些不产生国家意志的活动也属于法律制定活动
D.从本质上讲，法律制定实际上就是特定国家机关运用专门技术的活动，立法技术运用的 高低，直接关系到立法效果的好坏
考题
狭义的经济法制定是指（）依照法定的职权和程序制定（包括修改或废止，下同）经济法律规范的活动；狭义的经济执法，是指（）依照法定的职权和程序执行经济法律规范的活动。A、最高权力机关及其常设机关国家行政机关B、最高权力机关国家司法机关C、最高审判机关国家立法机关D、最高行政机关国家行政机关和司法机关
考题
经济法的立法包括经济法的（）和（）。广义的经济法的制定，是指（）根据法定职权和程序制定、修改或废除有关经济法的规范性文件的活动；狭义的经济法的制定，是指具有（）制定特定有关经济法的规范性文件（即狭义的法律）的活动。
考题
行政法学意义上的行政立法，主要是指（）根据法定权限并按法定程序制定和发布行政法规和行政规章的活动，或称准立法行为。A、特定的立法机关B、特定的司法机关C、特定的监察机关D、特定的检察机关E、特定的行政机关
考题
填空题经济法的立法包括经济法的（）和（）。广义的经济法的制定，是指（）根据法定职权和程序制定、修改或废除有关经济法的规范性文件的活动；狭义的经济法的制定，是指具有（）制定特定有关经济法的规范性文件（即狭义的法律）的活动。
考题
多选题刚性宪法是指制定、修改的机关和程序不同于一般法律的宪法，一般有哪几种情形（）。A制定或修改宪法的机关是特别成立的机关而非普通机关B制定或修改宪法的程序严于一般立法程序C不仅制定或修改宪法的机关不是普通立法机关，而且制定或修改宪法的程序也不同于普通程序D具有比柔性宪法更高的法律效力
考题
判断题教育立法，广义上讲是指国家立法机关根据法定的程序，制定、修改或废止教育法规的活动；狭义上讲是一切国家机关或地方政府制定和发布教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章的活动。A
对B
错
考题
单选题狭义的经济法制定是指（）依照法定的职权和程序制定（包括修改或废止，下同）经济法律规范的活动；狭义的经济执法，是指（）依照法定的职权和程序执行经济法律规范的活动。A
最高权力机关及其常设机关国家行政机关B
最高权力机关国家司法机关C
最高审判机关国家立法机关D
最高行政机关国家行政机关和司法机关
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