网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

研究性学习是以()为基本目标的。

  • A、培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力
  • B、在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富体验和获得的科学文化知识
  • C、学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等
  • D、在教师指导下,以学生自主采用研究性学习方式开展研究

参考答案

更多 “研究性学习是以()为基本目标的。A、培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力B、在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富体验和获得的科学文化知识C、学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等D、在教师指导下,以学生自主采用研究性学习方式开展研究” 相关考题
考题 以下关于技术矛盾的论述,正确的是()。A、是指一个作用同时导致有用及有害两种结果B、也可指某个有用性能的引入或有害效应的消除导致一个活几个子系统或系统变坏C、一般有三种表现形式

考题 简述创新型企业的信念?

考题 ()是指当一个系统自身发展到极限时,它向着变成一个超系统的子系统方向进化,通过这种进化,原系统升级到一种更高水平。A、子系统的不均衡进化法则B、向超系统进化法则C、向微观级和场的应用进化法则D、增加集成度再简化法则

考题 物—场模型是技术系统的最小模型,它包括()。A、工件B、工具C、工具影响产品所需要的能量场D、人

考题 技术发明是对自然界本身的研究,以探索未知为目的,结果是对自然界固有规律的认识和描述。

考题 创新是一个从新思想的产生到()的一系列活动。A、产品设计B、试制C、生产D、营销和市场化

考题 当创新活动与企业日常的生产经营活动存在冲突时,创新活动往往会被()。A、优先考虑B、取消C、放在第二位D、忽略

考题 实践表明,应用TRIZ 方法可以缩短创新的过程,但不能改善产品制造过程。

考题 对大量专利的统计分析表明,()以上的创新问题存在已知解决方案。A、60%B、80%C、90%D、95%