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当指导团队成员时,项目经理可以提供所有下列事项,除了()。

  • A、问题潜在的解决办法
  • B、支持团队成员的工作努力
  • C、专业的指导
  • D、基于经验的例子

参考答案

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考题 在敏捷和其他项目管理类型中,团队激励是成功的关键因素,提高团队激励的一个方法是() A确保开发团队严格遵循项目计划B提供团队成员可做所有决策的环境C提供一个非协作性环境D提供教练指导

考题 授权给项目团队要求项目经理提供下列事项,但除了() A.拥有和归宿感B.详细的项目计划C.指挥和领导D.共同的目标

考题 下列哪项是项目团队建设的一个根本原则?() A、经常进行绩效评估B、保证每个团队成员除了向项目经理汇报外,还要向其职能经理汇报C、尽早开始D、努力解决团队行政问题

考题 当某个团队成员既向职能经理又向项目经理负责时,项目的团队开发常常会变得复杂。有效地管理这种双重汇报关系常常是()的责任。 A、涉及的团队成员B、项目经理C、项目业主或发起人D、职能经理

考题 当项目成员不在一起办公时,为了让他们关注自己的团队,此时,项目经理应(50)。A.要求每个团队成员都使用E-mail、QQ作为沟通工具B.向团队成员提供沟通技术并命令对其的使用C.要求团队成员提供统一格式的日工作情况报告D.建立与各个小组进行密切联系的统一沟通方式和渠道

考题 一个卓越的项目经理,能够确保团队成员() A、毫无疑问地准确地服从命令B、当进展不顺利时能够团结一致C、发挥个人才能与开展团队工作并重D、和项目经理一起发现并讨论所有问题

考题 当项目成员办公点距离较远时,为了他们使关注自己的团队。此时,项目经理应()。A、保证每个团队成员都使用E-mail作为一种沟通工具B、命令项目小组服从C、建立与各个小组进行密切联系的统一沟通方式和渠道D、向团队成员提供沟通技术并命令对其的使用

考题 为什么项目经理要定期组织团队的进度会议()A、会议使团队成员可以汇报他们的活动B、会议使项目经理对项目范围做出改变C、会议使团队成员抱怨他们对其他团队成员的不满D、会议使团队可以解决问题

考题 —个项目团队成员已经延迟两次交付一个工作包,其职能经理已经通知项目经理,该团成员资历较新,需要时间学习。项目经理应该怎么做?()A、要求职能经理替换该团队成员B、与该团队成员私下讨论该问题C、向该团队成员提供培训D、在团队会议上讨论该问题

考题 授权给项目团队要求项目经理提供下列事项,但除了()A、拥有和归宿感B、详细的项目计划C、指挥和领导D、共同的目标

考题 培训具有下列所有特点,除了()A、培训包括旨在提高项目团队成员能力的全部活动B、培训可以是正式或非正式的。培训方式包括:课堂培训、在线培训、计算机辅助培训、在岗培训(由其他项目团队成员提供)、辅导及指导C、如果项目团队成员缺乏必要的管理或技术技能,项目就应该被认为已超出执行组织的核心能力范围,就应该放弃或外包D、如果项目团队成员缺乏必要的管理或技术技能,可把对这种技能的培养作为项目工作的一部分

考题 在项目执行期间,一名团队成员经常抱怨说没有及时提供某些信息。项目经理应该怎么做?()A、检查该团队成员绩效历史记录。B、与所有团队成员定期召开情况通报会。C、与该团队成员召开一对一的会议。D、审查沟通管理计划。

考题 项目组织机构图可以展示以下所有,除了()。A、团队成员的角色B、团队成员的职权C、成员之间的报告关系D、成员之间的隶属关系

考题 项目团队分布在不同的地理位置,项目经理安排召开一次虚拟发布规划会议,当来自某个特定地区的所有团队成员全部缺席电话会议时,项目经理感到非常惊讶,若要避免这个问题,项目经理应该事先做什么?()A、更早提前安排会议B、强制要求参加会议C、在安排会议之前确认团队成员是否有空参加D、用本地团队成员替换全球资源

考题 有效的团队建设策略和活动可以提高团队绩效,从而提高实现项目目标的可能性。评价团队有效性的指标包括下列所有,除了()A、个人技能的改进,从而使成员更有效地完成工作任务B、团队能力的改进,从而使团队整体工作得更好C、项目整体绩效的改进,这是项目团队成员之间冲突增加的结D、团队成员离职率的降低

考题 项目团队在交付产品增量时遇到困难,项目经理安排一次回顾总结会议以找出差错。谁应该参加这次会议?()A、指导委员会成员B、所有直接参与项目生产进度工作的成员C、项目管理办公室(PMO)的负责人和项目经理D、参与该项目的每个团队的团队领导

考题 项目进展顺利,突然有些来自多个干系人的对项目的变更。当所有的变更被确定,项目经理花费大量时间和所有的干系人去找出来为什么有这些变更并发现更多。项目工作放慢了,当项目成员偶然地向项目经理提到有些团队成员增加了项目产品的功能。不要担心他们说的,“我没有影响进度,成本或质量!”项目经理首先应该干什么?()A、问团队成员所需的功能是怎样确定的B、召开会议评估团队成员完成的工作C、寻找其他更多的功能D、问团队成员,他如何知道没有影响时间、成本或质量

考题 项目经理了解到一名团队成员未报告进度情况。项目经理确认已经向该团队成员分配项目活动,并让该团队成员负责交付产品。报告流程在批准的项目管理计划中有具体说明。项目经理下一步该怎么做?()A、审查并变更团队成员报告进度情况的方式B、向团队成员培训现有报告流程C、将该问题上报给项目发起人D、为所有团队成员创建报告进度情况和激励措施

考题 单选题当指导团队成员时,项目经理可以提供所有下列事项,除了()。A 问题潜在的解决办法B 支持团队成员的工作努力C 专业的指导D 基于经验的例子

考题 单选题培训具有下列所有特点,除了()A 培训包括旨在提高项目团队成员能力的全部活动B 培训可以是正式或非正式的。培训方式包括:课堂培训、在线培训、计算机辅助培训、在岗培训(由其他项目团队成员提供)、辅导及指导C 如果项目团队成员缺乏必要的管理或技术技能,项目就应该被认为已超出执行组织的核心能力范围,就应该放弃或外包D 如果项目团队成员缺乏必要的管理或技术技能,可把对这种技能的培养作为项目工作的一部分

考题 单选题授权给项目团队要求项目经理提供下列事项,但除了()A 拥有和归宿感B 详细的项目计划C 指挥和领导D 共同的目标

考题 单选题当某个团队成员既向职能经理又向项目经理负责时,项目的团队开发常常会变得复杂。有效地管理这种双重汇报关系常常是()的责任。A 涉及的团队成员B 项目经理C 项目业主或发起人D 职能经理

考题 单选题在完成工作包期间,出资人要求项目经理汇报项目进展,为了准备报告,项目经理要求所有的团队成员说明工作完成的百分比。有个团队成员从开始就很难管理,当问到他工作完成百分比时,他说“什么是完成百百分比”。因为厌倦这类内容,项目经理报告向团队成员的老板说这个成员不合作。下列哪个更像真实的问题()A 项目经理没有从资源管理者那里真正为项目获得资源B 项目经理没有创建合适的奖励系统来改进他们的合作C 项目经理应该和团队成员的老板开个会,在团队成员第一次惹麻烦时D 项目经理没有工作包

考题 单选题项目团队分布在不同的地理位置,项目经理安排召开一次虚拟发布规划会议,当来自某个特定地区的所有团队成员全部缺席电话会议时,项目经理感到非常惊讶,若要避免这个问题,项目经理应该事先做什么?()A 更早提前安排会议B 强制要求参加会议C 在安排会议之前确认团队成员是否有空参加D 用本地团队成员替换全球资源

考题 单选题在项目执行期间,一名团队成员经常抱怨说没有及时提供某些信息。项目经理应该怎么做?()A 检查该团队成员绩效历史记录。B 与所有团队成员定期召开情况通报会。C 与该团队成员召开一对一的会议。D 审查沟通管理计划。

考题 单选题项目进展顺利,突然有些来自多个干系人的对项目的变更。当所有的变更被确定,项目经理花费大量时间和所有的干系人去找出来为什么有这些变更并发现更多。项目工作放慢了,当项目成员偶然地向项目经理提到有些团队成员增加了项目产品的功能。不要担心他们说的,“我没有影响进度,成本或质量!”项目经理首先应该干什么?()A 问团队成员所需的功能是怎样确定的B 召开会议评估团队成员完成的工作C 寻找其他更多的功能D 问团队成员,他如何知道没有影响时间、成本或质量

考题 多选题为什么项目经理要定期组织团队的进度会议()A会议使团队成员可以汇报他们的活动B会议使项目经理对项目范围做出改变C会议使团队成员抱怨他们对其他团队成员的不满D会议使团队可以解决问题