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中学美术教学中,美术教学评价的目的是()。

  • A、甄别与考核
  • B、选拔与考核
  • C、甄别与反思
  • D、发展与促进

参考答案

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考题 在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?A 甄别与选拔B 促进学生发展C 促进教师专业发展D 促进教学过程

考题 基础教育课程评价的根本目的在于( )。A.促进发展B.甄别与选拔C.展示激励

考题 我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是(?)。A.A、甄别与鉴定 B.B、选拔与淘汰 C.C、促进学生分流 D.D、促进学生发展与改进教学实践

考题 我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是(  )。 A.甄别与鉴定 B.选拔与淘汰 C.促进学生分流 D.促进学生发展与改进教学实践

考题 在美术教学设计中,选择美术学习活动与学习方式的主要依据是(  )。 A.教学目标与教学内容 B.教学评价与学生人数 C.教学环节与教学时间 D.工作报酬与劳动强度

考题 美术教学评价的根本目的是( )。 A.促进学生发展 B.促进教师发展 C.选拔美术人才 D.检测学习进度

考题 《义务教育美术课程标准(2011年版)》中强调美术教学评价的目的是(  )。A.甄别与选拔 B.选拔与促进 C.发展与促进 D.反思与学习

考题 中学美术教学中,美术教学评价的目的是(  )。 A.甄别与考核 B.选拔与考核 C.甄别与反思 D.发展与促进

考题 下列不属于美术教学评价的目的是( )。A.调节、控制教学过程 B.改善和提高教学质量 C.甄别优等学生 D.促进美术课程不断发展

考题 新课标对美术的评价体系,提出弱化评价的甄别与选拔功能,强化( )。A.集体评价方式 B.双向评价方式,学习,与人合作,提高学习质量 C.评价的诊断发展功能 D.单项评价,发挥自主能力

考题 在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?( )A.甄别与选拔 B.促进学生发展 C.促进教师专业发展 D.改进教学过程

考题 在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能(  )A.甄别与选拔 B.促进学生发展 C.促进教师专业发展 D.促进教学过程

考题 《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》指出评价的目的是()。A、甄别与选拔B、发展与促进C、甄别与发展D、选拔与促进

考题 《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”结合实际.回答如何发挥课程与教学评价的发展性功能

考题 美术课程教学评价要淡化的功能是()。A、促进学生发展B、促进教师发展C、选拔性D、甄别性

考题 我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是()。A、甄别与鉴定B、选拔与淘汰C、促进学生分流D、促进学生发展与改进教学实践

考题 《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”课程与教学评价有哪些功能?

考题 新课改理念下课程评价的主要功能强调的是()。A、甄别与选拔B、促进学生发展C、教师提高D、改进教学实践

考题 基础教育课程评价的根本目的在于()A、促进发展B、甄别与选拔C、展示激励

考题 美术课程教学评价是教学工作过程中一项重要的活动,其要淡化的功能有()。A、甄别性B、选拔性C、促进学生发展D、促进教师发展

考题 多选题美术课程教学评价要淡化的功能是()。A促进学生发展B促进教师发展C选拔性D甄别性

考题 多选题美术课程教学评价是教学工作过程中一项重要的活动,其要淡化的功能有()。A甄别性B选拔性C促进学生发展D促进教师发展

考题 问答题《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”课程与教学评价有哪些功能?

考题 多选题新课改理念下课程评价的主要功能强调的是()。A甄别与选拔B促进学生发展C教师提高D改进教学实践

考题 问答题《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”结合实际.回答如何发挥课程与教学评价的发展性功能

考题 单选题对新课程的评价功能,下列表述不准确的是(  )。A 取消课程评价甄别与选拔的功能B 发挥评价促进学生发展的功能C 发挥评价促进教师提高的功能D 发挥评价改进教学实践的功能

考题 单选题《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》指出评价的目的是()。A 甄别与选拔B 发展与促进C 甄别与发展D 选拔与促进