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2014年7月19日《人民日报》海外版名师一号高考总复习模块新课标新课标版历史载文披露,新中国成立当日,政务院总理兼外交部长周恩来把毛主席宣读的中央人民政府成立的“公告”及表达建交愿望的“公函”迅速送达各国,„„文件不是送交某某国家使领馆,而是递交到外国具体人员手中,对收件人不称官衔,只称“先生”。这种外交礼仪形式显示了新中国()
- A、谋求尽快获得各国承认的急切心情
- B、要与各国建立新型外交关系的愿望
- C、展示在世界舞台上独立平等的地位
- D、努力打破世界大国对新中国的孤立
参考答案
更多 “2014年7月19日《人民日报》海外版名师一号高考总复习模块新课标新课标版历史载文披露,新中国成立当日,政务院总理兼外交部长周恩来把毛主席宣读的中央人民政府成立的“公告”及表达建交愿望的“公函”迅速送达各国,„„文件不是送交某某国家使领馆,而是递交到外国具体人员手中,对收件人不称官衔,只称“先生”。这种外交礼仪形式显示了新中国()A、谋求尽快获得各国承认的急切心情B、要与各国建立新型外交关系的愿望C、展示在世界舞台上独立平等的地位D、努力打破世界大国对新中国的孤立” 相关考题
考题
复习课的主要任务是帮助学生复习、巩固已学过的知识,建立知识间的联系,使知识系统化、条理化。复习课有新学年开始的复习、阶段复习、期末复习、和小学毕业前的总复习等几种类型。()
此题为判断题(对,错)。
考题
以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是( )
A.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价
B.激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价
C.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价
D.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价
考题
单选题2014年7月19日《人民日报》海外版名师一号高考总复习模块新课标新课标版历史载文披露,新中国成立当日,政务院总理兼外交部长周恩来把毛主席宣读的中央人民政府成立的“公告”及表达建交愿望的“公函”迅速送达各国,„„文件不是送交某某国家使领馆,而是递交到外国具体人员手中,对收件人不称官衔,只称“先生”。这种外交礼仪形式显示了新中国()A
谋求尽快获得各国承认的急切心情B
要与各国建立新型外交关系的愿望C
展示在世界舞台上独立平等的地位D
努力打破世界大国对新中国的孤立
考题
多选题学校健康教育课的类型有()A绪论课B授新课C综合课D复习课
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