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大学生价值观趋于务实,有功利化倾向,这有助于提升大学生的敬业奉献精神。


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考题 敬业的特征不包括( )A: 主动 B: 奉献 C: 务实 D: 持久

考题 大学生人际交往的目的是情感型交往和功利型交往并存A对B错

考题 大学生人际交往的意义()A、有助于加速大学生社会化进程B、有助于大学生深化自我认识C、有助于大学生成才D、有助于大学生身心健康

考题 大庆精神,概括起来就是()八个字。A、爱岗、敬业、求实、奉献B、爱国、创业、求实、奉献C、爱岗、创新、求实、奉献D、爱国、创业、务实、奉献

考题 下列大学生对于“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法认识不正确的是()。A、学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生认识励志树德和做人的道理B、有助于大学生掌握丰富思想道德和法律基础C、有助于大学生摆正“德”与“才”的位置D、没有什么意义

考题 大学生应该以正确的价值观搞好家庭道德建设。

考题 作为一名当代大学生,我们应当树立()的学习价值观。A、为家人学习B、为自己学习C、为学校学习D、为奉献社会学习

考题 体育有助于大学生养成宽容的心态。

考题 大学生的恋爱应注意的事项有()A、不要误把友谊当爱情B、不能错置爱情的位置C、不能片面或功利化地对待爱情D、不能只重过程不重后果

考题 敬业的特征是()。A、主动、务实、持久B、遵约、守纪、爱岗C、加班、奉献、忠诚D、细致、耐心、少言

考题 烟草的行业精神是()。A、敬业、务实、高效、严谨B、全员参与、分步实施、创造价值C、改革创新、敬业奉献、自律自强D、宽容开放、改革创新、敬业奉献、自律自强

考题 大学生恋爱动机的偏差表现在()A、因为寂寞而恋爱B、因从众而恋爱C、因虚荣心而恋爱D、爱情功利化倾向

考题 试述当代大学生人生价值观的特点。

考题 一个合格的大学生做人的三个基本道德精神不包括()A、奉献精神B、敬业精神C、团队精神D、职业道德

考题 大学实践教学的意义有()。A、可使大学生真正掌握专业理论知识B、提高学生考研成绩C、锻炼大学生综合实践能力和创新精神D、有助于培养大学生非智力因素水平

考题 大学生人际交往的目的是情感型交往和功利型交往并存

考题 《关于实施湖南省大学生思想道德素质提升工程的意见》颁布的时间?湖南省大学生思想道德素质提升工程实施的实施周期?

考题 我国大学生思想政治状况的主要特点有()。A、大学生的政治立场稳定B、诚信缺失普遍存在C、关心国家大事和社会现实问题D、大学生的人生观、价值观取向呈现多样化的倾向

考题 当前大学生思想道德状况存在不少问题,突出表现在()。A、对重大理论问题的疑惑依然存在,表现为理想信念模糊,政治意识淡薄B、价值观知行脱节现象明显,表现为价值观趋于务实、有功利化倾向C、意志品质薄弱,心理素质较差D、法律意识、公德意识不强

考题 判断题目前在高校大学生的社会实践调研的“泛功利化”倾向降低,社会实践调研的效果明显提升。A 对B 错

考题 单选题一个合格的大学生做人的三个基本道德精神不包括()A 奉献精神B 敬业精神C 团队精神D 职业道德

考题 问答题《关于实施湖南省大学生思想道德素质提升工程的意见》颁布的时间?湖南省大学生思想道德素质提升工程实施的实施周期?

考题 单选题大学生价值观教育的深入开展,除了需要相应的途径、行之有效的方法和策略外,还需要有大学精神的保障。大学精神是大学的灵魂与精髓所在,大学生价值观教育若得不到大学精神的支撑,无疑会变成无源之水、无本之木。本段文字的主旨是(  )。A 对大学生的教育主要是大学精神教育B 目前我国大学生缺乏大学精神C 大学精神对大学生价值观教育有重要意义D 要在大学生中深入开展大学精神教育

考题 单选题作为一名当代大学生,我们应当树立()的学习价值观。A 为家人学习B 为自己学习C 为学校学习D 为奉献社会学习

考题 多选题大学生的恋爱应注意的事项有()A不要误把友谊当爱情B不能错置爱情的位置C不能片面或功利化地对待爱情D不能只重过程不重后果

考题 多选题大学生恋爱动机的偏差表现在()A因为寂寞而恋爱B因从众而恋爱C因虚荣心而恋爱D爱情功利化倾向

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